2015-2016学年高一政治同步测试：4.10.1《全面建设小康社会的经济目标》（人教版必修1）.docVIP

第十课　科学发展观和小康社会的经济建设 第1课时　实现全面建成小康社会的目标 一、从总体小康到全面小康 1．总体小康 (1)意义 实现总体小康，是____________________的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个里程碑，是人类历史上的一个奇迹。 (2)表现 从微观上看，城乡居民的____________、____________明显提高；从宏观上看，国家的________________大大增强。 (3)特点 我国已经达到的小康，还是____________、____________、发展很____________的小康。 2．全面小康的目标 (1)成为____________基本实现、____________显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家。 (2)成为人民____________普遍提高、____________明显改善、生态环境良好的国家。 (3)成为人民享有更加充分____________、具有更高文明素质和精神追求的国家。 (4)成为各方面制度更加________、社会更加充满活力而又____________的国家。 (5)成为对外更加开放、更加具有亲和力、为____________作出更大贡献的国家。 ***小康社会的建设是一个动态的发展过程，小康标准不是固定不变的。随着社会不断发展、经济不断增长，未来的小康标准还会提高。*** 二、经济建设的新要求 1．新要求 (1)增强发展____________，努力实现经济____________发展。 (2)全面改善____________。 (3)建设____________，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。 2．小康社会的进程 小康社会的建设进程与实现现代化的进程一样，是一种____________发展过程。 ***所谓生态文明，是人类文明的一种形式。它从尊重和维护生态环境为主旨，以可持续发展为根据，以未来人类的持续发展为着眼点。这种文明观与以往的农业文明、工业文明的不同点，就在于强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。*** 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 基础达标 知识点一　从总体小康到全面小康 1．目前我国人民生活总体上达到了小康水平。这(　　) ①标志着现代化建设第三步战略目标的实现　②是社会主义制度的伟大胜利　③是中华民族发展史上的一个里程碑④是人类历史上的一个奇迹 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．对我国现阶段小康水平的正确认识是(　　) A．只是经济上实现全面小康，人们的消费已经达到小康型 B．是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 C．已经实现全面小康，人们的消费是富裕型 D．是少数人的小康，贫富差距大 3．和全面小康相比，我们应该这样认识“总体小康”(　　) A．将使人民生活更加殷实、宽裕 B．一个偏重于物质消费的小康 C．一个偏重于精神消费的小康 D．体现社会主义共同富裕的小康 4．对2020年全面建设小康社会目标实现之时的描述正确的是(　　) ①工业化基本实现　②人民生活质量明显改善　③贫富差距基本解决　④各方面制度更加完善 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 5．国家强调要千方百计扩大就业，把扩大就业摆在经济社会发展更加突出的位置。这是因为(　　) ①就业充分是全面建设小康社会的目标之一　②构建和谐社会，实现小康目标的客观需要　③扩大就业是当前的主要矛盾　④扩大就业就能够实现小康社会 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6．2010年10月19日，《人民日报》发表社论：为全面建设小康社会打下具有决定意义的坚实基础。全面小康(　　) ①是邓小平提出的“三步走”战略的最后一个目标　②要求经济和社会全面协调发展，人民生活同步富裕　③其出发点和落脚点在于提高人民生活水平和质量　④是一个不平衡的发展过程 A．①②③④ B．②③④ C．③④ D．④ 知识点二　经济建设的新要求 7．“全面改善人民生活”，这是全面建设小康社会经济目标的新要求。下面符合这一要求的是(　　) ①自主创新能力显著提高　②人人享有基本生活保障　③合理有序的收入分配格局基本形成　④社会主义市场经济体制更加完善 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 8．福建漳州市平和县坂仔镇西坑村号召农民建起了40多幢黄白相间的小别墅，成为当地政府大力宣传的明星“小康村”，但西坑村却因此欠下130多万元贷款，成为当地百姓沉重的负担和挥之不去的心病。当地政府的做法(　　) ①曲解了小康的本质　②忽视了发展的协调性　③没有全面改善人民生活　④没有建设生态文明 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 9．小康社会的建设进程与实现现代化的进程一样，是(　　) A．