2016年高考物理一轮复习课件：9.3 电磁感应的综合应用（新人教版）.pptVIP

2.双杆模型： (1)模型特点． ①一杆切割时，分析同单杆类似． (2)解题要点：单独分析每一根杆的运动状态及受力情况，建立两杆联系，列方程求解． 思维建模 【典例】　(2014·高考天津卷)如图所示，两根足够长的平行金属导轨固定在倾角θ＝30°的斜面上，导轨电阻不计，间距L＝0.4 m．导轨所在空间被分成区域Ⅰ和Ⅱ， 两区域的边界与斜面的交线为MN，Ⅰ中的匀强磁场方向垂直斜面向下，Ⅱ中的匀强磁场方向垂直斜面向上，两磁场的磁感应强度大小均为B＝0.5 T．在区域Ⅰ中，将质量m1＝0.1 kg，电阻R1＝0.1 Ω的金属条ab放在导轨上，ab刚好不下滑．然后，在区域Ⅱ中将质量m2＝0.4 kg，电阻R2＝0.1 Ω的光滑导体棒cd置于导轨上，由静止开始下滑．cd在滑动过程中始终处于区域Ⅱ的磁场中，ab、cd始终与导轨垂直且两端与导轨保持良好接触，取g＝10 m/s2.问 思维建模 图片显/隐 (1)cd下滑的过程中，ab中的电流方向； (2)ab刚要向上滑动时，cd的速度v多大； (3)从cd开始下滑到ab刚要向上滑动的过程中，cd滑动的距离x＝3.8 m，此过程中ab上产生的热量Q是多少． (1)由右手定则可知此时ab中电流方向由a流向b. (2)开始放置ab刚好不下滑时，ab所受摩擦力为最大静摩擦力，设其为Fmax，有 Fmax＝m1gsin θ ① 设ab刚好要上滑时，cd棒的感应电动势为E，由法拉第电磁感应定律有 E＝BLv ② 设电路中的感应电流为I，由闭合电路欧姆定律有 思维建模 解析 (1)由a流向b　(2)5 m/s　(3)1.3 J 设ab所受安培力为F安，有 F安＝ILB ④ 此时ab受到的最大静摩擦力方向沿斜面向下，由平衡条件有 F安＝m1gsin θ＋Fmax ⑤ 综合①②③④⑤式，代入数据解得 v＝5 m/s 思维建模 解析 答案 3．(电磁感应中的能量问题)(2015·贵州六校联考)(多选)水平固定放置的足够长的U形金属导轨处于竖直向上的匀强磁场中，在导轨上放着金属棒ab，开始时，ab棒以水平初速度v0向右运动，最后静止在导轨上，就导轨光滑和粗糙两种情况比较，这个过程(　　) A．安培力对ab棒所做的功不相等 B．电流所做的功相等 C．产生的总内能相等 D．通过ab棒的电荷量相等 基础自测 解析 答案 图片显/隐 AC 4.(电磁感应中的动力学问题)(2015·北京朝阳期末)如图所示，一刚性矩形铜制线圈从高处自由下落，进入一水平的匀强磁场区域，然后穿出磁场区域(　　) A．若线圈进入磁场过程是匀速运动，则离开磁场过程一定是匀速运动 B．若线圈进入磁场过程是加速运动，则离开磁场过程一定是加速运动 C．若线圈进入磁场过程是减速运动，则离开磁场过程一定是加速运动 D．若线圈进入磁场过程是减速运动，则离开磁场过程一定是减速运动 若线圈进入磁场过程是匀速运动，完全进入磁场区域一定做加速运动，则离开磁场过程所受安培力大于重力，一定是减速运动，选项A错误；若线圈进入磁场过程是加速运动，则离开磁场过程可能是加速运动，也可能是匀速运动，选项B错误；若线圈进入磁场过程是减速运动，则离开磁场过程一定是减速运动，选项C错误、D正确． 基础自测 解析 答案 图片显/隐 D 教材梳理 一、电磁感应中的电路问题 1．电源和电阻 教材梳理 2．电流方向 在外电路，电流由高电势流向低电势；在内电路，电流由低电势流向高电势． 二、电磁感应中的图象问题 图象类型 ①随______变化的图象，如B－t图象、Φ－t图象、E－t图象和I－t图象 ②随______变化的图象，如E－x图象和I－x图象 问题类型 ①由给定的电磁感应过程判断或画出正确的图象 ②由给定的有关图象分析电磁感应过程，求解相应的物理量(用图象) 应用知识 左手定则、安培定则、右手定则、________、__________ ________、欧姆定律、牛顿运动定律，函数图象等知识 时间t 位移x 楞次定律 法拉第电磁 感应定律 三、电磁感应中的动力学问题 1．安培力的大小 2．安培力的方向 (1)先用__________确定感应电流方向，再用_________确定安培力方向． (2)根据楞次定律，安培力方向一定和导体切割磁感线运动方向_____． 教材梳理 Blv BIl 右手定则 左手定则 相反 四、电磁感应中的能量问题 1．能量的转化 闭合电路的部分导体做___________运动产生感应电流，感应电流在磁场中受______．外力_____安培力做功，将其他形式的能转化为_____，电流做功再将电能转化为_________的能．