2015-2016学年高二数学课件：3.2.1《复数代数形式的加、减运算及其几何意义》（人教A版选修2-2）.pptVIP

3.2 复数代数形式的四则运算 3．2.1 　复代数形式的加、减运算及其几何意义 研题型 学方法 题型一 复数的加减运算 例1　(1)若z1＝2＋i，z2＝3＋ai，复数z1＋z2所对应的点 在实轴上，则a＝(　　) A．－2 B．2 C．－1 D．1 (2)计算：①(1＋2i)＋(－2＋i)＋(－2－i)＋(1－2i)； ②1＋(i＋i2)＋(－1＋2i)＋(－1－2i)． 解析：(1)由z1＋z2＝5＋(a＋1)i所对应的点在实轴上得 a＝－1.故选C. (2)①原式＝(1－2－2＋1)＋(2＋1－1－2)i＝－2. ②原式＝1＋(i－1)＋(－1＋2i)＋(－1－2i)＝(1－1－ 1－1)＋(1＋2－2)i＝－2＋i. 规律方法：复数加减运算法则的记忆：①复数的实部与实部相加减，虚部与虚部相加减，加减运算的结果还是一个复数；②把i看作一个字母，类比多项式加减中的合并同类项． 题型二 复数的加减法的几何意义 题型三 复数模的相关运算 规律方法：复数模的相关运算，主要是根据求模公式或复数相等的充要条件将复数问题化为实数问题来解决． 析疑难 提能力 复数运算中思维不严谨而致误