[中学联盟]江西省上饶市上饶中学2016届高三上学期期中考试语文试题(重点 潜能 特长).docVIP

上饶中学2015-2016年学高三上学期期中考试 语文试卷1、下列对降低心理压力的方法解说不恰当的一项是 （???）（3分） A．培养积极情感能使人增添信心和动力，保持心理健康。 B．适度宣泄可以消除心理矛盾，达到心理平衡。 C．根据“评估学说”，可以转换视角认识事物，从而降低心理压力。 D．树立坚强的信念，拥有崇高的理想就能从根本上解决心理矛盾。 2、下列不属于应激性疾病产生原因的一项是（???）（3分） A．持续受到应激性刺激，紧张得不到缓解。 B．机体对刺激进行综合性、防御性的集体反应。 C．机体长期处于紧张、焦虑等精神状态中。 D．机体应激反应的调节作用有限，机体内环境长期失衡。 3、以下理解符合原文意思的一项是（?? ??）（3分） A．有些人心理发育不健康，追溯其原因往往与童年时期得不到充足和正确的父母之爱有关。 B．长期处于心理应激状态，会使人体免疫力降低，引发诸如紧张性头痛、消化性溃疡等免疫性疾病。 C．人体处于应激状态时，交感神经兴奋性增强，血压就会升高，从而产生心血管疾病。 D．应激性反应是机体通过大脑、下丘脑、植物神经、内分泌系统等对刺激所产生的一种非保护性反应。 阅读下面的文字，完成～题。4、对下列句子中加点字的解释，错误的一项是：（3分）（ ） A．蒙正败，士以此多公 多：称赞 B．公没二十七年，不危状公遗事 状：状告 C．公复以循吏许之 许：期望 D．杖矫命者，逐之 矫：假传 5、：（3分）（ ） A包孝肃公拯见公/叹曰/君以一县令能此/贤于言事官远矣 B包孝肃公拯见公叹/曰/君以一县/令能此/贤于言事官远矣 C包孝肃公拯见公/叹曰/君以一县令能此/贤于言/事官远矣 D包孝肃公拯见公叹/曰/君以一县令能此/贤于言事官/远矣 6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是：（3分）（ ） A．祥符县张宗长期作奸营私，因畏惧苏涣，称病辞职，让儿子来接替自己。苏涣认为他儿子不合书手的要求，加以杖责。 B．。 C．苏涣担任凤州司法时，知州王蒙正很赏识他，曾经把他推荐给朝廷，又给要官写信，认为他可以担当大任。 D．苏涣去世二十七年后，他儿子苏不危记录了他父亲的遗事；苏辙又补充了他所听到的伯父言谈，苏辙把两者综合起来写成了这篇文章。 7翻译下列句子（10分） 尔曹 （二）古代诗歌鉴赏（11分） 阅读下面这首词，完成8～9题（11分） 南乡子·秋暮村居 纳兰性德 红叶满寒溪，一路空山万木齐。试上小楼极目望，高低。一片烟笼十里陂。 吠犬杂呜鸡，灯火荧荧①归路迷。乍逐横山时近远，东西。家在寒林独掩扉。 【注】①荧荧：灯光闪烁之貌。元吴师道《桐庐夜泊》：“灯光隐见隔林薄，湿云闪露青荧荧。” 8、结合诗句，简析“一路空山万木齐”中“齐”字的妙处。（5分） 9、这首词通过哪些意象营构了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的情感？（6分） （三）名篇名句默写（6分） 10、补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）王安石《登飞来峰》中与苏轼“不识庐山真面目，只缘身在此山中”语意相反的句子：“ ， 。 ” （2）陶渊明的《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的两句： “ ， 。” （3）诸葛亮《出师表》中劝刘禅对宫中府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是： ， 。” 乙 选考题 三、文学类文本阅读(25分) 11、阅读下面的文字，完成（1）—（4）题（25分） （1）下列对这篇小说内容的理解，最恰当的两项是（5分） A.钱德勒先生很和气，也很暴躁，当他听到玛丽安小姐指责他生活空虚，没有意义时，他便禁不住嚷了起来。 小说写了钱德勒先生和玛丽安小姐的一次邂逅，故事情节虽然简单，但透过作品，我们不难看到当时美国贫富悬殊的社会现实。 钱德勒先生生活阅历很广。他去过俱乐部，茶会，会打高尔夫球，能骑马狩猎，会跳交谊舞，还到国外旅游过，因此玛丽安小姐的脸上对他流露出一种近似爱慕的神情。 钱德勒先生虽然每周只有十八元的薪酬，但他每周还能节省一元钱，凑满十周后到豪华的场所吃一顿晚餐，寻求自己的快乐，说明他工作压力大，自己很会调节。 小说的作者别具匠心，采用讽刺、夸张的手法，将两个身份不同的人物外在表现做了反向处理，富有戏剧性，收到了良好的讽刺效果。 （2）小说开头就描写钱德勒先生熨烫晚礼服的情节，其意图是什么？请简要分析。（6分） （3）小（4）钱德勒先生天性当中固然有善良、质朴、勤劳的一面，但也存在着人性中致命的弱点。他的弱点是什么？我们从中可以受到怎样的启示。（8分）25分） 12