2015-2016学年高二政治课时训练：第6课 第2课时《博大精深的中华文化》（人教版必修3）.docVIP

课时作业12　博大精深的中华文化时间：45分钟　分值：60分 一、选择题(每小题2分，共28分) 1．2014年8月7日，官方独家授权图书《中国汉字听写大会：我的趣味汉字世界》正式在全国范围内上市。该书展示了汉字丰富的文化内涵、审美意蕴，能带领读者从浩如烟海的汉字中获取更多的文化滋养。这主要体现了中华文化(　　) A．源远流长 B．具有包容性 C．博大精深 D．具有地域性 解析：解答本题的关键是对材料信息的解读和对中华文化源远流长和博大精深的区分。材料旨在表明汉字具有丰富的文化内涵和审美意蕴，作为中华文化的基本载体，汉字的这一特点是中华文化成就和魅力的体现，即中华文化博大精深，C正确；材料并未从纵向表明中华文化的发展历程，A排除；材料亦未涉及中华文化与其他民族文化或汉字与其他文化形式间的关系，B不符合题意；不同区域文化的特征亦不为材料所反映，D不选。 答案：C 2．在温州，榕树下通常会有一座亭子，树亭相映成趣，成为一种富有地方文化特色的公共活动场所，专门研究榕树的专家叶榕称其为“榕亭文化”。你认为下列观点中最适合成为专家叶榕“榕亭文化”论文标题的是(　　) A．继承传统，推陈出新 B．异彩纷呈，绚丽多彩 C．一方水土，一方文化 D．薪火相传，一脉相承 解析：“榕亭文化”是温州所特有的彰显温州地方特色的文化，故适合的标题是“一方水土，一方文化”。C项符合，A、B、D均与题意不符，故答案选C。 答案：C 3．犹太人在欧洲生活了一千多年仍摆脱不了被驱逐的命运，但一千年以前定居于中国的犹太人早与当地的中国人融合在一起了。这说明(　　) A．中华文化能够与其他民族的文化和睦相处 B．中华文化能够吸收和借鉴其他民族文化中的积极成分 C．中华文化具有包容性 D．中华文化可以吸收其他民族的一切文化 解析：定居于中国的犹太人能够与当地的中国人融合在一起，这是因为中华文化具有求同存异的特点，即能够与其他民族的文化和睦相处，而中华文化的包容性不仅体现在求同存异方面，还体现在兼收并蓄方面。故C项没有A项更准确，更符合题意。故此题选A项。 答案：A 4．我国历史悠久，有许多文化底蕴深厚的千年古镇。如全国最大的乡村图书馆——云南·和顺；人与自然完美结合的典范——安徽·西递宏村；清水穿城过，人家尽枕河——浙江·乌镇。这一座座古镇荟萃成一部丰富多彩的中华人文百科全书。上述材料主要显示了(　　) 中华文化源远流长、博大精深 古镇能够展现文化的多样性 文化的个性寓于文化共性之中 传统文化具有鲜明的先进性 A． B． C． D． 解析：文化的共性寓于个性之中，排除。传统文化具有鲜明的民族性，中国特色社会主义文化具有鲜明的先进性，故不选。“文化底蕴深厚”“千年古镇”说明了。云南、安徽、浙江古镇各有特点，说明了。 答案：A 5．《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》塑造的典型人物栩栩如生，给后人留下了深刻的印象，这说明我国的文学艺术(　　) A．有辉煌而悠久的历史 B．展现了中华民族的精神向往 C．有着鲜明而独特的风格 D．对世界文化作出了巨大贡献 解析：文学作品塑造的人物形象能给人留下深刻的印象，说明具有独特的风格，A、B、D说法虽然正确，但不符合题意，故选C。 答案：C 6．无论什么地域，都有自己的根，这就是地域文化。千百年来，济南的城市发展、民风民俗等都与泉水有着最直接、最密切的关系，这成就了济南历史文化名城的地位，最终积淀成济南的泉水文化。这主要体现了(　　) A．文化的自发性和社会性 B．文化的民族性和历史性 C．文化的独特性和地域性 D．文化的传承性和创造性 解析：本题考查文化的区域性和文化的特点。题干主要表明特定的历史、地理等因素形成了济南富有特色的文化，所以C正确。A表述错误，文化是社会实践的产物，不是自发形成的。B、D表述正确，但与题意无关。 答案：C 7．中国戏曲起源于原始社会的歌舞，经过汉、唐到宋、金才形成比较完整的戏曲艺术，它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术等综合而成。据不完全统计，目前我国各民族地区的戏曲剧种有360多种，传统剧目数以万计。这些各具特色的戏曲(　　) 具有鲜明的地域性，是在各自地域内独立形成的 具有强大生命力，包含着永不过时的教育价值 具有包容性和开放性，长期相互交流、借鉴和融合 具有悠久的历史，是各族人民长期社会实践的产物 A． B． C． D． 解析：中国戏曲内容丰富、历史悠久，源于实践，且具有包容性和开放性，故符合题意。错误，它看到了不同戏曲剧种的差异，但否认了它们之间的交流融合。错在“永不过时”上。 答案：B 8．闽南文化是生活在闽南地区的闽南人共同创造并一代一代传承发展与创新的地域文化，具有鲜明的地方特色、独特的性格和丰富的内涵，是中华文化的一个支系。从材料中可以看出闽南文化(　　) 传承创新，