2016届高考数学二轮复习 第一编 专题整合突破 2.2三角恒等变换与解三角形（选择、填空题型）课件 文.ppt

主干知识整合 热点探究悟道 建模规范答题 适考素能特训 大二轮 · 数学 · 文 * * 大二轮·文 第一编　专题整合突破 专题二　三角函数、平面向量 第二讲　三角恒等变换与解三角形(选择、填空题型) 主干知识整合 热点探究悟道 * * 命题全解密MINGTIQUANJIEMI 同角三角函数间的基本关系及诱导公式；三角恒等变换．利用正弦定理与余弦定理解三角形；以实际生活为背景，与度量工作、测量距离和高度及工程建筑等生产实际相结合命制新颖别致的考题． 　　 常与函数、数列、平面向量以及三角函数的图象和性质解三角形等知识交汇考查． 　　配凑法，“切”与“弦”互换法，代换法．利用正、余弦定理求边或角的方法；利用正、余弦定理求解实际问题的方法. [必记公式] 1．同角三角函数之间的关系 (1)平方关系：；(2)商数关系：. 2．诱导公式 (1)公式：Sα＋2kπ；Sπ±α；S－α；S±α； (2)巧记口诀：奇变偶不变，符号看象限，α当锐角看． sin2α＋cos2α＝1 tanα＝ 3．两角和与差的正弦、余弦、正切公式 (1)sin(α±β)＝； (2)cos(α±β)＝；(3)tan(α±β)＝； (4)辅助角公式：asinα＋bcosα＝sin(α＋φ)＝cos(α＋θ)． 4．二倍角的正弦、余弦、正切公式 (1)sin2α＝； (2)cos2α＝＝2cos2α－1＝1－2sin2α； (3)tan2α＝. sinαcosβ±cosαsinβ cosαcosβ?sinαsinβ 2sinαcosα cos2α－sin2α 5．降幂公式 (1)sin2α＝；(2)cos2α＝. 6．正弦定理 ＝＝＝2R(2R为ABC外接圆的直径)． 变形：a＝2RsinA，b＝2RsinB，c＝2RsinC. sinA＝，sinB＝，sinC＝. a∶b∶c＝sinAsinB∶sinC. 7．余弦定理 a2＝b2＋c2－2bccosA，b2＝a2＋c2－2accosB， c2＝a2＋b2－2abcosC. 推论：cosA＝，cosB＝， cosC＝. 变形：b2＋c2－a2＝2bccosA，a2＋c2－b2＝2accosB，a2＋b2－c2＝2abcosC. 8．面积公式 SABC＝bcsinA＝acsinB＝absinC. [重要结论] 解三角形(1)已知两角及一边，利用正弦定理求解． (2)已知两边及一边的对角，利用正弦定理或余弦定理求解，解的情况可能不唯一． (3)已知两边及其夹角，利用余弦定理求解． (4)已知三边，利用余弦定理求解． [易错提醒] 1．同角关系应用错误：利用同角三角函数的平方关系开方时，忽略判断角所在的象限或判断出错，导致三角函数符号错误． 2．诱导公式的应用错误：利用诱导公式时，三角函数名变换出错或三角函数值的符号出错． 3．忽视解的多种情况 如已知a，b和A，应先用正弦定理求B，由A＋B＋C＝π，求C，再由正弦定理或余弦定理求边c，但解可能有多种情况． 4．忽略角的范围 应用正、余弦定理求解边、角等量的最值(范围)时，要注意角的范围． 5．忽视解的实际意义 求解实际问题，要注意解得的结果要与实际相吻合． 热点一　三角变换及求值 例1　(1)[2015·贵阳监测]已知sin＋sinα＝，则sin的值是(　　) A．－　B. C. D．－ [解析]　sin(＋α)＋sinα＝sincosα＋cos·sinα＋sinα＝sinα＋cosα＝sinα＋cosα＝，故sin＝sinαcos＋cosαsin＝－sinα＋cosα＝－. (2)[2015·江西八校联考] 如图，圆O与x轴的正半轴的交点为A，点C，B在圆O上，且点C位于第一象限，点B的坐标为，AOC＝α.若|BC|＝1，则cos2－sincos－的值为________． [解析]　由题意得|OB|＝|BC|＝1，从而OBC为等边三角形，sin∠AOB＝sin＝，又cos2－sincos－＝·－－＝－sinα＋cosα＝sin＝. 1．化简求值的方法与思路 三角函数式的化简求值可以采用“切化弦”“弦化切”来减少函数的种类，做到三角函数名称的统一，通过三角恒等变换，化繁为简，便于化简求值，其基本思路为：找差异，化同名(同角)，化简求值． 2．解决条件求值应关注的三点 (1)分析已知角和未知角之间的关系，正确地用已知角来表示未知角． (2)正确地运用有关公式将所求角的三角函数值用已知角的三角函数值来表示． (3)求解三角函数中给值求角的问题时，要根据已知求这个角的某种三角函数值，然后结合角的取值范围，求出角的大小． 1．[2015·课标全国卷]sin20°cos10°－cos160°sin10°＝(　　) A．－ B. C．－ D. 解析　原式＝si