2015-2016学年高二政治课时训练:3.1《世界文化的多样性》(新人教版必修3).docVIP

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  • 2015-12-27 发布于广东
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2015-2016学年高二政治课时训练:3.1《世界文化的多样性》(新人教版必修3).doc

第一框 世界文化的多样性 一、选择题 1.只要是头戴牛角状银制头饰的,便可断定是贵州的苗族姑娘;头戴小花帽、梳着满头小辫儿的,一定是维吾尔族姑娘;而有着风花雪月寓意的姑娘头饰,立刻就会让人想起生活在云南苍山洱海边的大理白族姑娘。这表明(  ) 各民族都有自己的文化个性和特征 民族文化是民族身份的重要标识 民族文化展示了世界文化的多姿多彩 民族文化是人类文明进步的重要动力 A. B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析:材料强调的是不同民族有不同的头饰,这表明各民族都有自己的文化个性和特征,民族文化展示了世界文化的多姿多彩,也说明民族文化是民族身份的重要标识,符合题意。文化多样性是人类文明进步的重要动力,观点错误。 答案:A 2.2014年12月7日,中国人民大学调查中心开始在新浪、搜狐等多家网站开展春节法定节假日安排调查问卷。72%参与投票者支持除夕至大年初二为法定假日,理由是除夕是年味儿最浓的一天,热热闹闹一家人吃个饭、看春晚、放鞭炮、守夜才最有过年的感觉。这表明(  ) 民族节日可以展示世界文化的多样性 民族节日是民族生存与发展的精神根基 庆祝民族节日是民族文化的集中展示 庆祝民族节日是民族情感的集中表达 A. B.②④ C.①② D.③④ 解析:“除夕是年味儿最浓的一天,热热闹闹一家人吃个饭、看春晚、放鞭炮、守夜才最有过年的感觉”,说明庆祝民族节日是民族文化的集中展示,也是民

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