2015-2016学年高一数学教学课件:2.2.2《直线与圆的位置关系》(苏教版必修2).pptVIP

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  • 2015-12-27 发布于广东
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2015-2016学年高一数学教学课件:2.2.2《直线与圆的位置关系》(苏教版必修2).ppt

第2章 平面解析几何初步 2.2 圆与方程 2.2.2 直线与圆的位置关系 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 课 标 点 击 1.了解直线与圆的三种位置关系,理解直线与圆的位置关系的两种判定方法. 2.会用圆心到直线的距离判断直线与圆的位置关系. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 典 例 剖 析 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 直线与圆位置关系的判定 已知圆x2+y2=8,定点P(4,0),问过点P的直线的斜率在什么范围内取值时,这条直线与已知圆:(1)相切;(2)相交;(3)相离.并写出过点P的切线方程. 分析:(1)代数法:设出直线的点斜式方程,与圆的方程联立,根据直线与圆的位置关系确定Δ与0的关系,求出k的范围. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 (2)几何法:设直线的点斜式方程,求出圆心到直线的距离d,根据直线与圆的位置关系确定d与r的大小,进而求出k的范围. 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 消去y,得x2+k2(x-4)2=8, 即(1+k2)x2-8k2x+16k2-8=0, Δ=(-8k2)2-4(1+k2)(16k2-8)=32(1-k2). (1)令Δ=0,即32(1

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