【3年高考】2016届高三生物第一轮复习 第35讲 细胞工程试题 新人教版选修3.docVIP

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  • 2015-12-27 发布于广东
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【3年高考】2016届高三生物第一轮复习 第35讲 细胞工程试题 新人教版选修3.doc

【3年高考】2016届高三生物第一轮复习 第35讲 细胞工程试题 新人教版选修3.doc

第35讲 细胞工程 1.(2013课标Ⅱ,40,15分)甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物。 回答下列问题: (1)为了培育该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先用    酶和    酶去除细胞壁,获得具有活力的    ,再用化学诱导剂诱导二者融合。形成的融合细胞进一步培养形成    组织,然后经过    形成完整的杂种植株。这种培育技术称为        。? (2)上述杂种植株属于多倍体,多倍体是指                     。假设甲与乙有性杂交的后代是不育的,而上述杂种植株是可育的,造成这种差异的原因是                  。? (3)这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。经植物组织培养得到的          等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。? 2.(2014广东理综,29,16分)铁皮石斛是我国名贵中药,生物碱是其有效成分之一。应用组织培养技术培养铁皮石斛拟原球茎(简称PLBs,类似愈伤组织)生产生物碱的实验流程如下: 新生 营养芽PLBsPLBs实验 结果 在固体培养基上,PLBs的重量、生物碱含量随增殖培养时间的变化如图所示,请回答下列问题: (1)选用新生营养芽为外植体的原因是               ,诱导外植体形成PLBs的过程称 

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