2016届九年级化学下册 第8单元 课题3 金属资源的利用和保护课件 (新版)新人教版.pptVIP

  • 5
  • 0
  • 约3.83千字
  • 约 51页
  • 2015-12-27 发布于广东
  • 举报

2016届九年级化学下册 第8单元 课题3 金属资源的利用和保护课件 (新版)新人教版.ppt

但设施普遍受到腐蚀的影响。 被腐蚀的铁跟原来有什么不同? A B C 活动与探究 植物油 棉花和 CaCl2 现有洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙。试设计实验以证明铁制品锈蚀的条件。 铁生锈条件的探究 现象 分析 结论 试管A 试管B   试管C 生锈 不生锈 不生锈 铁既与水接触,又与氧气接触 铁只与水接触 铁只与氧气接触 在水、氧气同时存在的环境中铁能生锈 四、金属资源保护 1、金属的腐蚀和防护 (1)铁制品锈蚀条件的探究 在水、氧气同时存在的环境中铁能锈蚀。 铁锈-------混合物 (主要成分Fe2O3 · xH2O) 疏松多孔,会加速铁的锈蚀 * 课题3 金属资源的利用和保护 人类生活离不开金属 金属有广泛的用途,对于人类社会起着不可替代的作用! 军事与科技也需要大量的金属 金属元素在地壳中的含量 元素名称 质量分数/﹪ 元素名称 质量分数/﹪ 铝 铁 钙 钠 钾 7.73 4.75 3.45 2.74 2.47 镁 锌 铜 银 金 2.00 0.008 0.007 0.000 01 0.000 000 5 一、金属在自然界的存在方式: 1、以单质形式存在 如:金、银等少数不活泼的金属。 金 银 2、以化合物形式存在 如:铁 赤铁矿(主要成分为Fe2O3) 菱铁矿(主要成分FeCO3)

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档