七年级英语下册 Unit 11 How was your school trip（第4课时）教学设计 （新版）人教新目标版.docVIP

How was your school trip Unit 11 How was your school trip? Period 4 Content Section B 2a, 2b, 2c 教学目标要求 1．能认读并能工整书写所学单词，如：exciting, lovely, expensive, cheap ,slow, robot, guide, gift, everything,, interested, dark, hear等。 2．学基本词汇exciting, lovely, expensive, cheap ,slow, robot, guide, gift, everything, dark, hear等。 3．能够理解和正确使用文章中出现的常用表达，如：be interested in，all in all 4．能够在老师的指导下，通过利用文章的首尾句子抓文章的主旨大意的阅读策略，更好的理解感知文章。 5．能够在老师的指导下，通过借助工具书，查阅动词过去式的不规则变化及文中影响理解的关键生词。 6．学会 7．能够在老师的指导下，掌握写日记的形式和要素，并谈论文章中的人物过去的经历。 教学过程 活动 步骤 教与学活动目的及其操作 教学资源运用 复习 时间 m 1 复习已学目标语和 1．复习已学目标语。 T: Boys and girls, wha