九年级数学上册 4.3 解直角三角形(第3课时)课件 (新版)湘教版.pptVIP

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  • 2015-12-27 发布于广东
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九年级数学上册 4.3 解直角三角形(第3课时)课件 (新版)湘教版.ppt

第四章 锐角三角函数 * 4.3 解直角三角形 三角函数在解直角三角形中的应用. 理解解直角三角形的概念,学会解直角三角形. 2 一、创设情境,导入新课 导语一 在直角三角形中,共有三条边、三个角(六个元素),你能根据所学谈谈它们之间的关系吗? 教师提出问题,引导学生思考、然后小组内讨论,回答. 2 导语二 教师根据学生的回答归纳. 在直角三角形中: 1.三边之间关系:a2+b2=c2(勾股定理). 2.锐角之间关系:∠A+∠B=90°. 3.边角之间关系 正弦函数:sinA= . 余弦函数:cosA= . 正切函数:tanA= . 以上三点是解直角三角形的依据,熟知后运用. 1.直角三角形的边角关系图4-3-1 [说一说]如图4-3-1,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的对边分别记作a,b,c, (1)直角三角形三边之间有什么关系? (2)直角三角形的两个锐角之间有什么关系? (3)直角三角形的边和锐角之间有什么关系? [归纳](1)三边之间的关系:a2+b2=c2.(勾股定理) (2)两个锐角之间的关系:∠A+∠B=9

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