山东滕州柴胡店中学七年级生物上册 2.1.1 绿色植物的主要类群（第2课时）优秀教案 （新版）济南版.docVIP

绿色植物的主要类群 第二课时 课型：新授课 教学目标： 1．知识目标 ①概述种子植物的特征。（重点） ②说出裸子植物和被子植物的异同点。（重点、难点） ③概述种子植物与人类的关系。 ④学会识别常见的裸子植物和被子植物。 2.能力目标 通过观察不同种类的种子植物，提高学生观察、分析、表达能力。 3．情感、态度与价值观目标 通过比较几种植物类群在生活环境、形态结构、生殖方式上的发展变化，初步形成生物进化的观点。 教学方法及学法指导： 为体现学生在教学中的主体地位，促进学生知识、技能和生物科学素养的提高，确立本节应用“激趣－探究”教学模式，指导学生课前调查、观察常见的种子植物，课上利用实物和大量的图片进行观察、比较，教师设计问题让学生进行主动思考、自学教材，小组讨论、主动探究，最后自己得出科学的结论，从而学会观察、比较的方法。 “裸子植物和被子植物的异同”是本节课的难点知识，对此采取任务驱动模式，激活学生利用实物去进行探究，通过学生主动观察、分析、讨论，进而得出结论。这既体现了学生主动进行知识建构的过程，同时也培养了学生的观察、比较、思考分析问题的能力和表达能力。 课前准备： 学生课前对校园里的植物进行调查、观察； 教师制作课件，准备带有种子的柏树枝条、石榴果实、雪松枝条。 教学过程： 教学环节及时间安排 教师活动 学生活动 设计意图 复习提问 5分钟 上节课我们学习了