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《教育科研方法》课程练习题库 一、单项选择题（从下列四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代号写在题干的空白处） 1、在科学史上，首次研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及所遵循的方法，并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是（ c ） A．苏格拉底 B．柏拉图 C．亚里士多德 D．毕达哥拉斯 2、在教育研究的科学化历程中，（ b ）时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。 A．B． C．D． 3、教育研究活动的起始环节是（ b ） A． B． C． D． 4、教育研究活动的最后一个环节是（ c ） A． B． C． D． 5、（ c ）不是教育研究方法的基本原则 A． B． C． D． 6、课题论证的目的是（ a ） A． B． C． D． 7、教育研究问题的可行性包含的条件除了客观条件、主观条件还有一个（ d ） A． B． C． D． 8、对选定的问题进行分析、预测和评价被称为（ b ） A． B． C． D． 9、确立选题的重要依据源于（ d ） A． B． C． D． 10、“书目”属于文献等级中的（ b ） A． B． C． D． 11、为了避免重复劳动，提高科学研究的效益，必要的工作是（ c ） A． B． C． D． 12、以下属于二次文献的有（ c ） A． B． C． D． 13、在文献检索中，按事件发生、发展时序，由近及远、由新到旧的顺序进行查找的方法是（ b ） A． B． C． D． 14、查得资料比较杂乱，没有时代特点，属于哪种文献检索的特点（ c ） A． B． D． 15、国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是（ a ） A． B． C． D． 16、有明确目标、问题和范围，有详细的观察计划、步骤和合理设计的可控制性的观察是（ a ） A． B． C． D． 17、教育观察研究，根据观察的方式可分为（ a ） A．B．C．D． A． B． C． D． 20、 A． B．C．现状调查 D．个案调查 21、 A． B．C． D． 22、 A． B．C． D． 23、 A． B．C． D． 24、 A． B．C． D． 25、 A． B．C． D． 26、 A． B．C． D． 27、 A． B．C． D． 28．未按随机原则来选择和分配被试，只把已有的研究对象作为被试，且只对无关变量作尽可能控制的实验是（ c ） A． B．C． D． B．二次文献 C．三次文献 D．四次文献 53、对于一个新出现的教育问题的研究，比较适一资料检索的方法是（ b ） A．顺查法 B．逆查法 C．引文查找法 D．综合查找法 54、以下属于二次文献的是（ a ） A．索引 B．论文 C．手册 D．综述 55、在历史研究法的运用中，主要确定文献本身的意义、价值和准确可靠程度的评论被称为是（ a ） A．外部评论 B．内部评论 C．辨伪评论 D．证真评论 56、资料整理的基础工作和资料分析的首要工作是对资料进行（ a ） A．分类 B．审核 C．归纳分析 D．演绎分析 57、教育科学文献中品种最多、数量最大