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- 2015-12-29 发布于湖北
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种群的特征及数量的变化.ppt
高考考纲要求 1、种群的特征(A) 2、种群的数量变化(B) (1)图中曲线 Ⅰ 说明该种群对其栖息地的破坏程度较轻。当曲线Ⅲ趋近于零时,对该动物种群已不宜采取 就地(或建立自然保护区) 保护的措施。图中阴影部分可能引起该种群的 基因频率 发生变化,进而导致物种变化。 (2)若图中物种处于最高营养级,当其数量下降,且其他条件不变时,流向该营养级其他物种的能量会 增加 。处于该营养级物种的种间关系是 (种间)竞争 。 (3)若图中物种为食草动物,当看到青草明显减少时,部分个体会另觅取食地,这体现了生态系统的 信息传递 功能。 (4)人类对野生动物栖息地的过度利用也会导致出现图中的三种情况。16世纪以来,世界人口表现为“J”型增长,因此需控制“J”型增长数学方程式中 λ 参数,以实现人口和野生动物资源的协调发展。 【解析】在环境条件有限的情况下,种群数量达到K值之后,未来数量的变化趋势与其栖息地的破坏程度或变化有关,破坏程度越小,种群数量保有量越大,当种群数量趋于0或环境容纳量很小时,说明该地域已不适合该生物生存,需进行迁地保护。种群数量变动中的λ为种群数量在一年间的增长倍数,该值越大,种群数量增长越快。 【解析】 在能量传递效率不变的情况下,某一营养级中某种生物数量的下降必然会导致流向同一营养级中其他生物的能量增加。同一营养级各种生物之间有相同的食物来源和
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