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四川省成都七中2015届高考物理一诊模拟试卷
一、选择题(本题包括7小题。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对当不全的得3分,有选错的得0分)
1.下列说法正确的是( )
A.电流强度是基本物理量,其单位安培(A)是国际单位制的基本单位
B.质子、中子和α粒子都能在回旋加速器中被加速,从而获得较高的能量
C.在某些磁场中,洛伦兹力可以对运动电荷做功
D.电场、电场线、磁场、磁感线都是客观存在的物质
2.某学校教室里的竖直磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁,小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案.对贴在竖直黑板上、未挂重物的小磁铁,下列说法中正确的是( )
A.磁铁受到的电磁吸引力大于受到的弹力,才能被吸在黑板上
B.磁铁受到的重力小于受到的摩擦力,才能被吸在黑板上
C.磁铁与黑板间存在三对作用力与反作用力
D.磁铁受到的电磁吸引力与黑板受到的压力是一对平衡力
3.如图,甲、乙两颗卫星以相同的轨道半径分别绕质量为M和2M的行星做匀速圆周运动,下列说法正确的是( )
A.甲的向心加速度比乙的大
B.甲的运动周期比乙的大
C.甲的角速度大小等于乙的角速度
D.甲的线速度比乙的大
4.如图所示,物块A放在倾斜的木板上,已知木板的倾角α分别为30°和37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8)时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则物块与木板间的动摩擦因数为( )
A.0.6 B.0.625 C.0.75 D.0.8
5.甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动,其v﹣t图象如图所示,则( )
A.甲、乙在t=2.5s时的加速度方向相同
B.甲、乙在t=0.5s时的加速度大小相同
C.在t=0到t=7s之间,乙的加速度改变了3次
D.甲乙之间的距离一直在增大
6.如图所示,质量m的滑块以一定初速度滑上倾角为θ的固定斜面,同时施加一沿斜面向上的恒力F=mgsinθ;已知滑块与斜面间的动摩擦因数μ=tanθ,取出发点为参考点,能正确描述滑块运动到最高点过程中产生的热量Q,滑块动能Ek、势能Ep、机械能E随时间t、位移s关系的是( )
A. B. C. D.
7.如图,在光滑绝缘水平面上、三个带电小球a、b和c分别位于边长为L的正三角形的三个顶点上,a、b带正电,电荷量均为q,c带负电,整个系统置于方向水平的匀强电场中,已知静电力常量为k,若三个小球均处于静止状态,则下列说法中正确的是( )
A.a球所受合力斜向左下
B.c带电量的大小为2q
C.匀强电场的方向垂直于ab边由c指向ab的中点
D.因为不知道c的电量大小,所以无法求出匀强电场的场强大小
二、实验题(8题8分,9题9分,共17分)
8.某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M,弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端水平向左拉,使结点O静止在某位置,分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点位置和拉线的方向.
(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为__________N.
(2)下列不必要的实验要求是__________.(请填写选项前对应的字母)
A.应测量重物M所受的重力
B.弹簧测力计应在使用前校零
C.拉线方向应与木板平面平行
D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置
(3)某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,请您提出两个解决办法.方法一:__________方法二:__________
(4)该同学在实验中保持弹簧测力计B的拉力的方向一直水平,你认为该做法科学吗?为什么?答:__________.
9.在探究小灯泡的伏安法测电阻实验中,所有器材有灯泡L,量程恰当的电流表A和电压表V,直流电源,滑动变阻器R、电键S等.
(1)要求灯泡两端电压表V从零开始连续变化,则实验中滑动变阻器应采用__________接法(“分压”或“限流”)
(2)某同学已连接如图1所示的电路,在连接最后一根导线的c端到直流电源正接线柱之前,请指出其中仅有的2个不当之处.
A:__________
B:__________
(3)分别测得两只灯泡L1和L2的伏安特性曲线如图2中Ⅰ和Ⅱ所示,然后将灯泡L1、L2与电池组(电动势和内阻均恒定)连成图3所示电路.测量后得到通过L1和L2的电流分别为0.30A和0.60A.请在图3中画出电池组路端电压U和电流I的关系曲线.
三、计算题(写出必要的文字和依据,满分51分)
10.一物体做匀减速直线运动,在某段时间T内的平均速度的大小为v,紧接着在接下来的相等的
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