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万州中学高2016级高三(上)九月月考
理综物理能力测试
(全卷满分300分,考试时间150 min)
命题:秦丽娟 向昭霖 黎世清 审题:姜枝国 魏 东 刘德凤
【可能用到的相对原子质量】O-16 N-14 C-12 H-1 Fe-56 Na-23 Al-27 Si-28
第Ⅰ卷 选择题(126分)
本大题共21题,其中1—18小题是单选题,19—21是多选题,多选题给出的四个选项中,全部选对的得6分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分14.亚里士多德在其著作《物理学》中说:一切物体都具有某种“自然本性”,物体由其“自然本性”决定的运动称之为“自然运动”,而物体受到推、拉、提、举等作用后的非“自然运动”称之为“受迫运动”。伽利略、笛卡尔、牛顿等人批判的继承了亚里士多德的这些说法,建立了新物理学;新物理学认为一切物体都具有的“自然本性”是“惯性”。下列关于“惯性”和“运动”。的说法中不符合新物理学的是A.一切物体的“自然运动”都是速度不变的运动——静止或者匀速直线运动
B.作用在物体上的力,是使物体做“受迫运动”即变速运动的原因
C.可绕竖直轴转动的水平圆桌转得太快对,放在桌面上的盘子会向桌子边缘滑去,这是由于“盘子受到的向外的力”超过了“桌面给盘子的摩擦力”导致的
D.竖直向上抛出的物体,受到了重力,却没有立即反向运动,而是继续向上运动一段距离后才反向运动,是由于物体具有惯性
15.三个相同的物体叠放在水平面上,B物体受到水平拉力的作用,但三个物体都处于静止状态,如图所示,下列说法正确的是A.A与B的接触面一定是粗糙的
B.各接触面都一定是粗糙的
C.B与C,C与水平面的接触面一定是粗糙的
D.C与水平面的接触面可能是光滑的
16.距地面高5m的水平直轨道A、B两点相距2m,在B点用细线悬挂一小球,离地高度为h,如图。小车始终以的速度沿轨道匀速运动,经过A点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下,小车运动至B点时细线被轧断,最后两球同时落地。不计空气阻力,取重力加速度的大小。可求得h等于
A.1.25m B.2.25m C.3.75m D.4.75
17.如图所示,x—t图象和v—t图象中,给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是A.两图象中,t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动
B.x—t图象中t1时刻物体1的速度等于物体2的速度
C.v—t图象中0至t3时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度
D.图线l表示物体做曲线运动
18.如图所示,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态.现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为a1、a2.重力加速度大小为g.则有A.a1=0,a2=g B.a1=g,a2=g
C. D.
19.如图所示,动物园的水平地面上放着一只质量为M的笼子,笼内有一只质量为m的猴子,当猴子以某一加速度沿竖直柱子加速向上爬时,笼子对地面的压力为F1;当猴子以同样大小的加速度沿竖直柱子加速下滑时,笼子对地面的压力为F2。关于F1和F2的大小,下列判断中正确的是
A.F1=F2B.F1(M+m)g,F2(M+m)g
C.F1+F2=2(M+m)gD.F1-F2=2(M+m)g
20.如图所示,质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上,两轻杆等长,杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接,在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C,整个装置处于静止状态,设杆与水平面间的夹角为θ。下列说法正确的是A.当m一定时,θ越小,滑块对地面的压力越大
B.当m一定时,θ越大,轻杆受力越小
C.当θ一定时,M越大,滑块与地面间的摩擦力越大
D.当θ一定时,M越大,可悬挂重物C的质量m越大
21.如图所示,固定光滑斜面上有两块完全相同的长方体木块,木块间粗糙,斜面足够长.在两木块下滑运动中,下列叙述正确的是 B木块受到沿斜面向上的摩擦力 B木块受到A木块作用力垂直斜面向上若用平行斜面向下的力拉A木块使A木块恰从B下方相对滑动需要的拉力大小为F1若用平行斜面向上的力拉A木块也使A木块恰从B下方相对滑动需要的拉力大小为F2则F1<F2 F1和F2如C选项所述.则F1=F222.(9分)在做《研究匀变速直线运动》的实验时,某同学得到一条纸带,如图7所示,并且每隔四个计时点取一个计数点,已知每两个计数点间的距离为s,且s1=0.96cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.7
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