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七年级上册知识点及练习 探索生命的奥秘 生物是指有生命的物质，除病毒外，它们都有细胞结构。细胞是构成生物体的基本单位。生物与环境之间是相互影响、相互作用的，生物能适应一定的环境，同时也影响着环境。实验过程中一般要设计对照实验，同时只有一个实验变量，水，温度、光、时间等都可以被设计为变量。 显微镜的使用 一，取镜 二、对光通过目镜，可以看到白亮的视野。三、观察 ．把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）。 ．左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。 1． 2．某同学使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像如右图，他想将物像移到视野正中应将玻片A.向左上移动 B.向右上移动C.向左下移动 D.向右下移动 实验室有如下一些镜头可供选择（见下图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为 A.④和⑤ B.③和⑥ C.①和③ D.②和⑥ 4．观察同一材料的同一部位，高倍镜下与低倍镜下看到的物像、视野、细胞数目 A．小、亮、多B．小、暗、少 C．大、亮、多 D．大、暗、少 5．在载玻片上画一个“”符号，用低倍镜观察时，在视野内所见的图像是 （ ） A． B． C ． D． 6.右图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是（ ） ①转动细准焦螺旋 ②调节光圈 ③移动装片 ④转动转换器 A.③一①一②一④ B.④一③一②一① C.③一①一④一② D.③一④一②一① 7．某同学在用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，希望能在视野中看到更多的细胞，你认为他应选择下列哪组目镜和物镜组合 A．10X.和10X B.10X和40X C．5X和10X D.15X和40X 植物细胞的结构和功能 保护细胞内部结构 控制细胞内外物质进出 光合作用场所 内含遗传物质 与细胞吸水失水有关 进行生命活动的场所 动植物细胞里都有线立体，与细胞的呼吸作用有关，为生命活动提供能量 细胞核中有染色体（主要由DNA和蛋白质组成）， DNA（全名——脱氧核糖核酸）是主要的遗传物质， 细胞的分裂和分化 生物体的长大是细胞数目增多 、体积增大的结果，数目增加是细胞分裂的结果 植物细胞的分化： 保护组织（如表皮）基本组织 （如叶肉，果肉）输导组织（如导管、筛管）分生组织 继续保持分裂能力 人体的基本组织 上皮组织 （如皮肤,胃、肠内表面，有保护、吸收功能） 肌肉组织 （如各种肌肉，有运动功能）结缔组织 （如血液、骨等，保护、营养、支持、连接功能） 神经组织 （如脑、脊髓，有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋功能） 绿色开花植物的结构层次： 细胞