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《peng_二零一六_社会科学中的因果分析》.pdf

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《peng_二零一六_社会科学中的因果分析》.pdf

社会科学中的因果分析* 彭玉生 : , 提要 休谟提出的因果问题影响了两个半世纪的科学哲学讨论 即人类 如何从有限经验观察推论必然因果关系?密尔从方法论角度阐释了因果推 , , , 论的逻辑 指出只有在其他因素相同的条件下 经验相关才能推论因果 为现 。 , 代随机分组试验设计奠定了基础 实验方法在社会科学中应用有限 更为常 。 用的是观察数据统计分析和个案数据定性分析 复杂统计模型用统计控制 , 。 模拟实验控制 也能有效检验因果命题 定性分析是理论与经验的反复碰 , 。 , , 撞 有利于提出新理论或新假设 本文强调 因果解释一定包括机制解释 而 。 , 机制解释一定是理论解释 因果理论不是对经验相关的简单归纳 而是思想 。 : , , 飞跃 检验因果理论的基本逻辑是 从理论演绎因果命题 再演绎相关假设 。 、 、 。 然后用统计数据检验之 最后讨论整合理论 定性 定量的三点定位原则 : 关键词 休谟问题 密尔逻辑 随机试验 统计控制 个案 三点定位 , 科学研究的终极目标是理论解释 对现象的描述和分类是前科学 。 , , 阶段 所谓科学理论 是关于超脱具体现象的一般性概念和命题系统 , 。 , 不仅能够说明是什么 还能够说明为什么 如牛顿力学 解释苹果垂直 、 。 , 落地 行星运行轨迹等 社会科学虽然有很大的特殊性 描述性研究占 , (Merton ,1968)。 据很大份额 但理论解释仍然是其最高目标 : (explanation) 社会科学的理论解释包括两类风格 因果解释 和意 (interpretation)。 ( ) 义阐释 解释性 因果解释 研究力图揭示社会现象发 , ( ) 。 生的原因 而意释性 意义阐释 研究则阐释行动的文化意义 我认 , , , 为 因果解释和意义阐释并不矛盾 相反 意义互动恰恰是社会因果机 。

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