《数据库及其应用》实验报告50790.doc

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《数据库及其应用》实验报告50790

《数据库及其应用》实验报告 实验序号:B0901000-02 实验项目名称:数据库设计及数据库创建与应用 学  号 1106070142 姓  名 郭飞 专业、班 旅游1101 实验地点 现教中心 指导教师 周晓华 时间 2012年5-6月 一、实验目的及要求 (一)实验项目1:数据库和表 1.熟悉Access中数据库及表的概念。了解并掌握建立数据库、表和关系的过程。 2.熟悉数据库窗口的界面特点,掌握数据库窗口几种设置方法。 3.理解并掌握关系数据库完整性基本概念。掌握完整性的设置方法。 4.掌握字段属性的概念和一些属性的用途。并掌握一些字段属性的设置方法。 5.了解Access数据表视图的一些基本功能。 (二)实验项目2:查询 1.掌握Access表达式的基本概念。了解不同类型数据的常量、参数、运算与函数的使用。 2.理解查询对象的意义和建立方法。 3.掌握SQL语言中SELECT语句的主要应用。 4.掌握SQL的插入、更新、删除操作命令的基本应用。理解Access动作查询。 5.了解SQL定义数据表的基本方法。 6.掌握一般选择查询的操作应用;理解并掌握交叉查询的应用;理解参数查询的意义。 (三)实验项目3:数据交换 1.了解什么是Access的外部数据,理解Access与外部数据交换的意义和作用。 2.理解在Access数据库系统中使用外部数据的两种方法及特点:链接、导入。 3.掌握导出数据库中表或查询对象到文本文件和EXCEL的方法。 4.掌握从文本文件和EXCEL表导入到表的方法。 二、实验设备(环境)及要求 PC机,Windows XP,Access 2003 参考教材:《数据库及其应用(Access及Excel)学习与实验实训教程》。 三、实验内容要求 (实验操作内容和步骤写在表格后面、回答问题写在表给内) 实验项目1:数据库设计及数据库与表的创建与操作 (一) 数据库与表的设计与创建 1.给定如下数据分析,进行概念设计与逻辑设计。即设计系统的E-R模型并转换为关系模型。(数据参见附表)。 某学校设计学生教学管理系统。学生实体包括学号、姓名、性别、生日、民族、籍贯、简历、登记照,每名学生选择一个主修专业,专业包括专业编号和名称,一个专业属于一个学院,一个学院可以有若干个专业。学院信息要存储学院号、学院名、院长。教学管理还要管理课程表和学生成绩。课程表包括课程号、课程名、学分,每门课程由一个学院开设。学生选修的每门课程获得一个成绩。 2. 数据库结构设计 指定数据库文件的名称,并为设计好的关系模型设计表结构。 数据库文件保存在“E:\教学管理\”文件夹中。 学院 字段名 类型 宽度 小数 主键/索引 参照表 约束 Null值 学院号 文本型 2 ↑(主) 学院名 文本型 16 院长 文本型 8 √ 专业 字段名 类型 宽度 小数 主键/索引 参照表 约束 Null值 专业号 文本型 4 ↑(主) 专业名 文本型 16 专业类别 文本型 8 ↑ 学院号 文本型 2 学院 学生 字段名 类型 宽度 小数 主键/索引 参照表 约束 Null值 学号 文本型 8 ↑(主) 姓名 文本型 8 性别 文本型 2 男or女 生日 日期型 民族 文本型 6 ↑ 籍贯 文本型 20 专业号 文本型 6 专业 √ 简历 备注型 √ 登记照 OLE对象 √ 课程 字段名 类型 宽度 小数 主键/索引 参照表 约束 Null值 课程号 文本型 8 ↑(主) 课程名 文本型 24 学分 字节型 学院号 文本型 2 学院 成绩单 字段名 类型 宽度 小数 主键/索引 参照表 约束 Null值 学号 文本型 8 ↑ 学生 课程号 文本型 6 ↑ 课程 成绩 单精度 4 1 =0and=100 √ 3.定义数据库文件 定义存放路径,和数据库文件。写出操作步骤。可包括必要的截图。 双击桌面access的快捷键,打开access。点击“新建”图标,在弹出的“任务窗格”中点击“空数据库”超链接,出现“文件新建数据库”对话框,在对话框中找到“E:\教学管理”文件夹,然后在“文件名下拉列表框中输入“教学管理”,单击创建按钮,创建完毕。在设计视图中按照书上的要求设计每个字段的属性。 4.定义数据库中各表 根据事先设计好的结构,分别定义各表、字段名、字段属性。 重复的步骤可简化。 答:在数据库窗口中选择“表”对象栏,在表对象窗口中双击“使用设计器创建表”选项,弹出表设计窗口。然后在设计器中设置各表。根据事先设计好的结构,分别定义各字段的字段名和属性。一个表的各项设计好后,单击工具栏的保存按钮,在表名称文本框中分别输入“学院”“专业”“学生”“课程”“成绩单”,单击确定按钮,表对象创建完成。 5.定义表

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