2016高考政治第一轮总复习 第9课 唯物辩证法的实质与核心规范特训(含解析)新人教版必修4.docVIP

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  • 2015-12-31 发布于广东
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2016高考政治第一轮总复习 第9课 唯物辩证法的实质与核心规范特训(含解析)新人教版必修4.doc

2016高考政治第一轮总复习 第9课 唯物辩证法的实质与核心规范特训(含解析)新人教版必修4.doc

【金版教程】2016高考政治第一轮总复习 第9课 唯物辩证法的实质与核心规范特训 新人教版必修4 1.[2014·广东高考]当前职业教育处于“进口”“出口”冰火两重天的境地:一方面,部分学生受“高职院校不是大学”的观念等因素影响而不愿报考,导致职校生源萎缩;另一方面,职校生在就业市场成为“香饽饽”,企业高薪难觅技师,这就为扭转职业教育的尴尬局面提供了有利条件。其中蕴含的哲理是(  ) A.矛盾双方既对立又统一推动事物发展 B.矛盾的主要方面和次要方面发生了相互转化 C.落后的社会意识对社会发展不起作用 D.正确的价值观可消除价值判断的差异和冲突 答案 A 解析 职业教育的“进口”与“出口”是同一矛盾既对立又统一的两个方面。这两个方面的对立统一又给职业教育创造了发展的契机,因此,A项是正确的。C项的说法是错误的;B、D两项不符合题意。 2.[2014·福建高考]下图漫画《闻过则改》告诉我们应(  ) A.创新思维,突破陈规与陋习 B.抓住时机,促使问题的解决 C.分清主流,把握事物的性质 D.统筹兼顾,抓住事物的关键 答案 D 解析 在漫画中,主人公将篱笆上面的缺口挪到了下面,其行为并没有改变问题的实质,其“过”并没有真正改变。其行为让人感觉可笑的原因,在于他没有把握问题的重点在什么地方:是要堵上“缺口”,而不是解决“缺口”在上面还是在下面的问题。这其中所含的哲理是:做事情要抓住问题

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