山东省2015年中考化学二轮专题复习:常见气体的制备(含解析).docVIP

山东省2015年中考化学二轮专题复习:常见气体的制备(含解析).doc

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常见气体的制备 【例题1】 1.(2013?菏泽)化学实验是学习化学的基础,请根据如图回答问题: (1)如图甲是实验室制取氧气的装置,用来加热的仪器名称是 酒精灯 ,该反应的化学方程式是   ;为防止水倒流,实验结束时应进行的操作为   ,图中的收集装置还可以收集的气体有   (填写一种). (2)如图乙将带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中,可观察到的现象是   ,说明氧气   . 【解析】 (1)用来加热的仪器名称是酒精灯;该装置是在试管口有一团棉花,故是加热高锰酸钾制取氧气,产生锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;实验结束后,应先移导管,后熄灯,否则试管内温度降低,水会倒流入试管使试管炸裂;图中的收集装置是排水集气法,适合难溶于水的气体的收集,因此还可以收集的气体有氢气、甲烷、一氧化碳等 (2)因为氧气具有支持燃烧的性质,故将带火星的木条伸入瓶中,木条复燃; (1)酒精灯;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;先移导管,后熄灭酒精灯;氢气(或甲烷、一氧化碳); (2)带火星的木条复燃;能够支持燃烧.2013?青岛)除去下列各物质中少量杂质的方法,不合理的是(  ) 选项 物质 所含杂质 除去杂质的办法 A CO2 CO 通过足量的灼热氧化铜 B N2 O2 通过足量的灼热铜网 C H2 水蒸气 通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶 D CO2 HCl 通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶 CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则;故选项所采取的方法错误. 【答案】D 【方法提示】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键. 【中考冲刺】 一、选择题 1.(2014?威海)常温下,某气体无色、无味、无毒、能溶于水,密度比空气大,如果在实验室里采用如下装置且不需要加热制备该气体,则应选择的发生装置和收集装置是(  )   A.①和③ B.②和③ C.②和④ D.②和⑤ 2.(2014泰安,)实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是( ) A.都属于氧化物 B.都含有氧气 C.都含有氧气分子 D.都含有氧元素 3.(2014.聊城)集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气。将燃着的木条伸人瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是 A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④ (2014?莱芜)下列所示分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图,其中正确的是(  ) A. B.C.D. 5.(2014?威海)在实验室里,利用下列物质和装置制取气体的方法正确的是(  )   A. 二氧化锰和氯酸钾制取氧气   B. 大理石和稀盐酸制取二氧化碳   C. 二氧化锰和5%的过氧化氢溶液制取氧气   D. 铜和稀硫酸制取氢气 6.(2014济宁)分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节,下面实验设计能够达到目的是(  ) 实验内容 实验设计 A 除去氢气中少量的水蒸气、HCl 先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液 B 提纯久置变质的氢氧化钠溶液 先加入足量氯化钙溶液,充分反应后,过滤 C 验证某溶液为稀盐酸 先测溶液的pH<7,再加入锌粒 D 分离二氧化碳和一氧化碳混合物 先用氢氧化钠溶液吸收掉二氧化碳分离出一氧化碳,再向该氢氧化钠溶液加足量稀盐酸“释放”出二氧化碳 A.A B.B C.C D.D 7(2013?日照)某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成.将此混合气体通过过量的澄清石灰水,未见变浑浊,但混合气体的总体积减小,把剩余气体导出后,在O2中能够点燃,燃烧产物不能使白色CuSO4粉末变蓝色.则原混合气体的成份是 A. HCl和CO B. HCl、H2和CO2 C. CH4和H2 D. CO和CO2 8、(2013?莱芜)下列实验操作能达到实验目的是(  ) 选项 实验目的 实验操作 A 除去CO2中的CO 点燃 B 区分铁粉与二氧化锰粉末 观察颜色 C 区分羊毛与合

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