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第二部分 空间与代数 第四章 三角形 第15讲 全等三角形 高分突破在手 中考高分无忧 ★中考导航★ 9分 全等三角形的判定 解答题 2012 6分 全等三角形的判定 解答题 2011 7分 全等三角形的判定与性质 解答题 2010 分值 知识点 试题类型 年份 ★课前预习★ C AB=DC或∠ACB=∠DBC ★课堂精讲★ ∠BDE=∠BAC或BE=BC或∠ACB=∠DEB 13 ★随堂检测★ AC=CD 3
⊙考纲要求⊙
了解全等三角形的概念,探索并掌握两个三角形全等的条件
1.从近几年的广东省考试内容来看,本讲内容命题难度适中,考查的重点是找全等三角形和全等三角形的性质与证明.
2.题型以题为主.年考查重点可能掌握两个三角形全等的条件
考点1.全等三角形的判定
1.(2012?潍坊)如图所示,AB=DB,ABD=∠CBE,请你添加一个适当的条件 ,使△ABCDBE.(只需添加一个即可)
思路点拨:根据ABD=∠CBE可以证明得到ABC=∠DBE,然后根据利用的证明方法,角边角边角边角角边分别写出第三个条件即可.需要注意,不能使添加的条件符合边边角,这是本题容易出的地方.
1.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是( )
A.带去B.带去C.带去D.带和去(2012?鸡西)如图,已知AC=BD,要使△ABCDCB,则只需添加一个适当的条件是 .(填一个即可)
1.(2012?绵阳)如图,BC=EC,1=∠2,要使△ABCDEC,则应添加的一个条件为 .(答案不唯一,只需填一个).
(2012?衡阳)如图,AF=DC,BCEF,请只补充一个条件,使得△ABCDEF,并说明理由.
3.如图,已知AC平分BAD,AB=AD.求证:△ABCADC.
3.证明:AC平分BAD,BAC=∠DAC,
在△ABC和△ADC中,,
ABC≌△ADC.
4.(2012?宜宾)如图,点A、B、D、E在同一直线上,AD=EB,BCDF,C=∠F.求证:AC=EF.
4.证明:AD=EB ∴AD﹣BD=EB﹣BD,即AB=ED
又BC∥DF,CBD=∠FDB
∴∠ABC=∠EDF
又C=∠F,ABC≌△EDF
∴AC=EF
★考点梳理★
1.全等三角形的定义能完全重合的两个三角形叫做全等三角形.
.全等三角形的判定方法
(1)有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(简称“SAS ”)
(2)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(简称“ASA ”)
(3)有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等(简称“AAS ”)
(4)有三边对应相等的两个三角形全等(简称“SSS”)
(5)有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(简称“HL ”)
.全等三角形的性质
(1)全等三角形的对应边、对应角相
(2)全等三角形的对应角平分线、对应中线、对应高线相等;
(3)全等三角形的周长相等、面积相等.
2.(2012?铜仁地区)如图,E、F是四边形ABCD的对角线BD上的两点,AECF,AE=CF,BE=DF.求证:△ADECBF.
思路点拨:首先利用平行线的性质得出AED=∠CFB,进而得出DE=BF,利用SAS得出即可.
2.证明:AE∥CF, ∴∠AED=∠CFB,
DF=BE,DF+EF=BE+EF, 即DE=BF,
在△ADE和△CBF中,,ADE≌△CBF(SAS).
考点2.全等三角形的性质
3.(2012?绥化)如图所示,直线a经过正方形ABCD的顶点A,分别过正方形的顶点B、D作BFa于点F,DEa于点E,若DE=8,BF=5,则EF的长为 .
思路点拨:根据正方形的性质、直角三角形两个锐角互余以及等量代换可以证得△AFBAED;然后由全等三角形的对应边相等推知AF=DE、BF=AE,所以EF=AF+AE=13.
4.(2012?肇庆)如图,已知ACBC,BDAD,AC与BD交于O,AC=BD.
求证:(1)BC=AD;
(2)△OAB是等腰三角形.
思路点拨:(1)根据ACBC,BDAD,得出△ABC与△BAD是直角三角形,再根据AC=BD,AB=BA,得出△ABCBAD,即可证出BC=AD,
(2)根据△ABCBAD,得出CAB=∠DBA,从而证出OA=OB,△OAB是等腰三角形.
4.证明:(1)AC⊥BC,BDAD,ABC与△BAD是直角三角形,
在△ABC和△BAD中,,ABC≌△BAD,
BC=AD,
(2)ABC≌△BAD,CAB=∠DBA,
OA=OB,OAB是等腰三角形.
5.(2
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