江苏省南京市溧水区东庐初级中学九年级化学人教版中考一轮复习讲学稿：第八、九单元复习.docVIP

第八、九单元复习 课型：复习课 主备：齐小青 审核：化学中心组 班级 姓名 组名 第 号辩手 组长签名_________ 家长签名_________ 主题一 金属材料 1．金属材料包括 和 。：合金：在金属中加热熔合某些，形成具有的物质。常见合金铁合金：主要包括和，它们的区别是 主题二 金属的化学性质 1．金属与氧气的反应，，，）．金属与酸的反应 稀盐酸 稀硫酸 镁 铝 锌 铁 3．金属与溶液的反应铁丝浸入硫酸铜溶液中浸入溶液的铁钉表面覆盖，溶液由逐渐变为溶液由逐渐变为铜丝浸入硝酸银溶液中浸入溶液的表面覆盖，溶液由逐渐变为置换反应：由与一种反应，生成另一种的反应叫做置换反应。人们通过大量的实验验证得到常见金属的活动性顺序：由强到弱应用：在金属活动性顺序里，金属的位置，它的活动性。 在金属活动性顺序里，能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。在金属活动性顺序里，能从它们的溶液里置换出来（K、Ca、Na除外）。金属资源广泛存在于中，大多金属性质活泼，所以它们的形式存在；只有少数金属化学性质很不活泼，如等以形式存在现象：，澄清石灰水变，尾气燃烧产生火焰。 化学方程式：注意事项加热停止通入一氧化碳尾气处理：处理的原则是将CO燃烧掉转化为无毒的CO2或收集备用。原料：铁矿石、焦炭、石灰石和空气石灰石的作用是主要设备：在高温下，焦炭跟氧气反应生成二氧化碳二氧化碳被焦炭还原成一氧化碳一氧化碳再跟铁矿石中的氧化物反应生成铁钢铁的生锈实际上是铁跟空气中的、等物质发生一系列的化学反应，生成铁锈。铁锈是一种复杂的铁的氧化物的水合物，可用表示。1．水的电解：在直流电的作用下，电极上有气泡产生，极上产生能使带火星的木条复燃，极上产生能燃烧的，体积比为，化学方程式为。 2．水的合成：纯净的H2在空气中燃烧，产生火焰。在火焰上方罩一只干冷的烧杯，烧杯壁有，用手触摸烧杯发烫，说明反应生成了，并，化学方程式为。。3．硬水和软水 (1)区分方法：加入搅拌易起浮渣是硬水，反之是软水。 ()硬水软化的方法：、。水的。。。 溶解的过程能量变化：有的物质溶解时吸热，如；有的物质溶解时放热，如；有的物质溶解时没有明显的能量变化，如。 。 饱和溶液与不饱和溶液的转化、有X、Y、Z三种金属，只有Z在自然界中主要以单质的形式存在，如果把Y加入到X的硝酸盐溶液中，Y表面有X析出。据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序是A．XZY B．X Y Z C．Y X Z D．ZYX 2.下列反应中不属于置换反应的是（ ） A．一氧化碳和氧化铁反应得到铁 B．铁与稀硫酸反应得到氢气 C．氢气与氧化铜反应得到铜 D．铜与硝酸银溶液反应得到银 要除去铜粉中的少量铁粉，可加入下列试剂中的（ ） A．水 B．稀盐酸 C．硫酸亚铁 D．硝酸银溶液 下列物质中，能用金属跟稀酸反应直接制得的是（ ） A． B．氯化镁 C．氯化铁 D．铜 下列关于电解水实验的叙述正确的是（　　） A．实验说明水是由氢原子和氧原子组成的B．C．甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃D．甲、乙两试管产生的气体质量之比为1：2 铁及其合金在生产、生活中应用广泛。下列关于铁及其合金的说法中正确的是（ ） A．铁是地壳中含量最丰富的金属元素B．钢C．铁在氧气中燃烧火星四射，生成氧化铁D．铁生锈是空气中的氧气、水发生缓慢氧化25g水和25g固体固体A，向乙烧杯中加入25g水和25g固体B（A、B两种物质均不与水反应）．充分搅拌后，甲烧杯中固体剩余，乙烧杯中固体全部溶解． ①20℃时，甲烧杯中溶液是 （填“饱和”或“不饱和”溶液）。 ②若使甲烧杯中的固体溶解，可采取的最有效方法 。 ③乙烧杯中的溶液 是不饱和溶液（填“一定”或“不一定”），要使乙烧杯中的溶液析出晶体，可采取 方法。 9.同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏。游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求的基本反应类型循环，如图所示。仿照示例完成下列反应的化学方程式。 示例：①