江苏省无锡市崇安区2015年中考化学一模试卷(解析版).docVIP

江苏省无锡市崇安区2015年中考化学一模试卷(解析版).doc

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江苏省无锡市崇安区2015年中考化学一模试卷 一、选择题(本题包括15小题,每小题只有1个选项符合题意.每小题1分,共15分) 1. 3月29日是“地球一小时”(Earth Hour)活动日,2015年度中国区主题是“能见蔚蓝”.作为一名中学生,下列做法不符合这一环保主题的是(  )   A. 开发利用新能源 B. 草稿纸使用时要两面都用   C. 使用一次性木筷 D. 选择自行车作为出行工具 考点: 防治空气污染的措施.. 专题: 化学与环境保护. 分析: 本题旨在考查减少空气的污染、二氧化碳的排放,可以从这两个方面进行分析判断. 解答: 解:A、开发利用新能源,能减少使用化石燃料,减少有害气体、二氧化碳的排放等,故A符合环保主题; B、草稿纸使用时要两面都用,能节省木材等从而减少二氧化碳的排放,故B符合主题; C、使用一次性木筷,浪费了木材,从而增强二氧化碳的含量,故C不符合主题; D、选择自行车和公共交通作为出行工具,能减少化石燃料的使用,从而减少二氧化碳的排放,故D符合主题. 故选C. 点评: 本题考查了二氧化碳的排放与温室效应的关系,完成此题,可以二氧化碳的产生进行着手分析.   2.(1分)(2015?崇安区一模)下列变化属于化学变化的是(  )   A. 对着干燥的玻璃片哈气 B. 浓硫酸腐蚀纸张   C. 用合金在纯金属上刻画 D. 胆矾的研碎 考点: 化学变化和物理变化的判别.. 专题: 物质的变化与性质. 分析: 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断. 解答: 解:A、对着干燥的玻璃片哈气过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. B、浓硫酸腐蚀纸张过程中有新物质生成,属于化学变化. C、用合金在纯金属上刻画过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. D、胆矾的研碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. 故选B. 点评: 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.   3.(1分)(2015?崇安区一模)分类是学习化学的方法之一.下列物质分类错误的是(  )   A. 水银:金属 B. 纯碱:碱 C. 空气:混合物 D. 干冰:氧化物 考点: 常见的金属和非金属的区分;从组成上识别氧化物;纯净物和混合物的判别;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.. 专题: 物质的分类. 分析: A、水银是一种液态金属,属于金属类; B、纯碱又名碳酸钠,属于盐类; C、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种物质,属于混合物; D、固态的二氧化碳俗名干冰,属于氧化物. 解答: 解:A、水银是一种液态金属,属于金属类; 故A分类正确. B、纯碱又名碳酸钠,属于盐类; 故B分类错误. C、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种物质,属于混合物; 故C分类正确. D、固态的二氧化碳俗名干冰,属于氧化物; 故D分类正确. 故选:B. 点评: 本题主要考查物质的分类,解答时要分析物质的组成,判断分类.   4.(1分)(2015?崇安区一模)下列实验现象错误的是(  )   A. 电解水一段时间,氢气和氧气的质量比为2:1   B. 将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,出现黑色物质   C. 硫在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体   D. 一氧化碳还原氧化铁,固体粉末由红色变为黑色 考点: 电解水实验;蜡烛燃烧实验;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;一氧化碳还原氧化铁.. 专题: 实验现象的观察和记录. 分析: A、根据电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1进行解答; B、根据根据蜡烛不完全燃烧产生炭黑分析; C、根据硫在氧气中燃烧生成二氧化硫进行解答; D、根据一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳进行解答. 解答: 解:A、电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1,而不是质量比,故A错误; B、将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,蜡烛会发生不完全燃烧产生炭黑,故B正确; C、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,所以硫在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体,故C正确; D、一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳,所以一氧化碳还原氧化铁,观察到固体粉末由红色变为黑色,故D正确. 故选:A. 点评: 物质的性质不同,发生反应时的现象就会不同,同学们要善于根据物质的性质来推断反应现象.   5.(1分)(2015?崇安区一模)下列物质中,可用金属跟盐酸直接反应而制得的是(  )   A. FeCl3 B. CuCl2 C. AlCl3 D. AgCl 考点: 金属的化学性质.. 专题: 金属

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