08文明工作汇报.docVIP

?自我校被授予省市文明和谐单位”以来，学校按照“构建文明和谐校园，促进师生主体发展”的工作思路，围绕“文明”、“和谐”、“学生可持续发展”深入开展了大量富有实效的工作。在“校园文明”建设中，我们始终坚持“五个结合”，“五个贯穿”。即：将文明建设与学校管理、与建立学习型单位、与打造诚信单位、与社区共建、与综合治理相结合，将思想道德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育、环保教育贯穿于教育教学活动。在巩固和保持山西省“文明和谐单位”称号、提高我校文明建设档次和水平等方面做了大量工作，下面就我校开展文明建设工作的情况向各位领导简要汇报如下： 一、学校基本情况 我校是太原市教育局的一所直属小学。学校始建于1957年。1995年校址刚迁往此地时，在校生不足500人，教职工也仅30余名，是一所鲜为人知的弱校。1999年以来，学校因地制宜，从教育性、艺术性出发，对校园环境进行了“绿化、美化、净化”。目前，整个校园布局合理，设计精巧，为师生们营造了一个优雅、舒适的工作学习环境。在“以德治校、特色立校、科研兴校”的办学思想指导下，我校快速发展，声誉鹊起，得到了社会各界的普遍认可。如今，学生人数已猛增至1700余人，达到了饱和状态。87名教职工中，小学高级教师37名，省市学科带头人6名，各级教学能手、教学骨干占教师总数的近三分之二。近年来，学校被连续授予《国家级语言文字工作示范学校》、《山西省文明和谐