2015-2016学年高中历史 第22课 多姿多彩的世界文学教学设计1 北师大版必修3.docVIP

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  • 2016-01-01 发布于广东
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2015-2016学年高中历史 第22课 多姿多彩的世界文学教学设计1 北师大版必修3.doc

2015-2016学年高中历史 第22课 多姿多彩的世界文学教学设计1 北师大版必修3.doc

多姿多彩的世界文学 【专题学习目标】 1、了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。 2、欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 3、列举19世纪以来的有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 4、了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。 【专题学习方法指导】 本专题内容共分为四个板块: 第一板块介绍的是19世纪上半叶工业革命时代的浪漫主义的文学和艺术。这一板块共分为三部分内容:第一部分是浪漫主义文学。历史背景:法国大革命震荡了整个欧洲;工业革命在在欧洲迅速延伸;启蒙思想家所预言的社会合理性失去了现实的可能。代表人物:德国的霍夫曼(1776-1822)、亨利希·海涅(1797-1856);英国的拜伦(代表作品:《唐璜》)、雪莱(1792-1822)、济慈(1795-1821);法国的雨果(代表作品:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》);俄国的普希金。 第二部分是浪漫主义音乐。代表国家:德国、奥地利;代表人物:德国的路德维希·冯·贝多芬(1770-1827)(代表作品:《第三《英雄》交响曲》、《第五《命运》交响曲》、《第六《田园》交响曲》、《第九《合唱》交响曲》);奥地利的弗兰兹·彼得·舒伯特(1797-1828)(代表作品:《春之信念》、《野玫瑰》、《魔王》);舒曼(1810-1856

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