2015高中政治 文化生活教案 新人教版必修3.docVIP

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  • 2016-01-01 发布于广东
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2015高中政治 文化生活教案 新人教版必修3.doc

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文化生活综合测试题讲评教学设计 教学目标 通过自主订正试卷,知道在做题过程中应细心谨慎,并且加深对知识点的理解 通过合作订正和讨论,培养合作精神,分析能力和逻辑推理能力 积极主动参与,构建和谐、有效、生动课堂 重点难点 选择题7、10、11、15、16、18、19、21、22、24题 非选择题35、36题 教学方式 启发探究 教学手段 多媒体 探究学习 一.试卷评价 1.难易 2.题型 二.成绩分析(略) 三.探究讲评 (一)选择题 讨论以下题目并找出选错的原因: 7、10、11、15、16、18、19、21、22、24题 7、莫言创作《生死疲劳》时不光用手写,而且用的还是毛笔,他认为电脑拼音输入限制了自己词汇的使用。英国学者因此感慨“莫言让我们领略最本土,同时又最共通的体验”。形成这种体验的根本原因是   A.“最本土”是根本,通过“最共通”来表现  B.具有鲜明民族特色的文化都能得到世界的认可   C.不同国家的人们具有共同的人文情怀 D.中华文化独树一帜,独领风骚 答案:C 10、中华民族要实现伟大复兴,不仅要有中国制造,更要有中国创造;不仅要有中国声音,更要有中国价值。推动社会主义文化大发展大繁荣,必须大力加强社会主义核心价值体系建设。这是因为,社会主义核心价值体系

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