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三角形全等的判定(HL)课件.ppt
三角形全等的判定(HL) 导入 小明家有一块直角三角形的玻璃破 了,要到玻璃店配制同样大小的玻璃。 小明量了斜边和一直角边到玻璃店,你 猜师傅能配出来吗? 5cm 80° 4cm 一般三角形中, 已知“两边和其中一边 的对角对应相等”,是 否会全等? 复习 大家知道: 两边和其中一角的对应相等的 两个三角形不一定全等。 不能有:“边边角”或“SSA” A B C D E F E′ 探究 你能画一个斜边为5cm,一直角边 为4cm的直角三角形吗? Ⅰ.画∠MCN=90°; Ⅱ.在射线CN上截取CA=4cm; Ⅲ.以A为圆心,5cm为半径画弧,交CM 于点B; 同桌交流:你们画的三角形有什么 关系? Ⅳ.连接AB。 新授 如图,Rt△ABC 与Rt△DEF中,AB= DE , CB=FE。 两个直角三角形会全等吗? A B C D E F 归纳 直角三角形全等判定: 斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。 可以简写成:“斜边、直角边”或“HL” A B C D E F 巩固 1.小明家有一块直角三角形的玻璃破 了,要到玻璃店配制同样大小的玻璃。 小明量了斜边和一直角边到玻璃店,你 猜师傅能配出来吗? 5cm 80° 4cm 巩固 2. Rt△ABC与Rt△DEF的各边如图所 示,那么Rt△ABC与Rt△DEF全等吗? 为什么? A B C F E 6cm 6cm D 注意:字母的对应位置。 4cm 4cm 3.如图,C是路段AB的中点,两人从C点同时出发,以相同的速度沿两条直线行走,并同时到达D、E两地。DA⊥AB,EB⊥AB ,D 、E与路段AB 的距离相等吗? 为什么? 巩固 A B D C E 范例 例1.如图,AC⊥BC,BD⊥AD,AC=BD。 求证:BC=AD。 根据条件选择合适的三角形 方法: A B C D 公共边 隐含条件: 巩固 4.如图,已知AB=CD,AE⊥BC,DF⊥ BC,CE=BF。 求证:AE=DF。 部分共边 隐含条件: D A B C F E 巩固 5.如图,已知在Rt△ABC与Rt△ABC 中∠C=∠C=90°,AC=AC,BC= BC,则Rt△ABC与Rt△ABC全等的 根据是( ) A HL B ASA C SAS D SSA 直角三角形判定:SSS, SAS, ASA(AAS), HL A B C A B C 例2.如图,∠ABD=∠ACD=90°,BD=CD,AD与BC相交于点E。 求证:BE=CE。 范例 A B C D E * *
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