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人物神态描写教学课件.ppt
观看下列图片 把他们的神态描述出来 (提示:结合动作、心理或语言描写,及想象把人物充分表现出来) 母亲是这样老去的 孩子啊! 经典神态描写欣赏 生气 他双手紧紧握住,微微颤抖着。胸脯剧烈地起伏着,仿佛就要爆炸的一个大气球,脖子上的经脉抖抖地立起来,脸涨得通红,从脖子一直红到耳朵后,那样子就像一只愤怒的小鸟。 他紧紧地抿住嘴,腮帮鼓鼓的,像青蛙的鼓起来的气囊,我知道他在使劲忍住心中的怒火。他得鼻孔撑得好大,鼻翼一张一翕,呼出来的气,就像打气筒放出来似的,呼呼有声。原本的小眼睛一下子瞪得大大的,死死地盯住小丁,眼中喷出的一团火,仿佛烧掉面前的“敌人”。 作文训练——人物描写系列之一 嘴角上泛起阵阵涟漪,眼睛笑成一条缝。 ——高兴 亮晶晶的泪珠顺着脸颊滚下来,滴在嘴角上、胸膛上。 ——哭泣 瞪圆了双眼,呆呆地向前望去,像木头一样地站在那里。 ——发愣 竖起了眉毛,眼珠子瞪得向要弹出来似得。 ——发怒 人们常说:“脸是人感情的晴雨表。”这说明了神态与人物思想感情的关系是极为密切的,内心活动常常从人的脸部显示出来的。一个人心里高兴,往往就喜上眉梢;内心得意,就眉飞色舞;心里担忧,往往满脸愁容;内心痛苦,就双眉紧皱。 神态描写:描写人物脸部的细微的表情和变化。(专指脸部表情) 所谓“人物神态”,是一个和人物相貌、语言、动作等结合得相当密切的概念,也就是说,外貌、语言、动作中都潜含着神态,它的独立性很弱,但相比较之下可造性很强。 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人哭笑不得。 她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。 她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。 她走到我跟前,冲我抿嘴一笑,低下头,把手伸进裤兜里。“你的种子呢?”我问。她的脸刷地红了,撩起上眼皮看了我一眼,惭愧地站在那儿。 1、找出描写人物神态的句子。 2、想一想,这些描写刻画了小姑娘的什么神态? [简评]这段描写,作者抓住小姑娘的“抿嘴一笑,脸刷地红了,撩起上眼皮看了我一眼”这些神态描写,把小姑娘害羞的神态刻画了出来。 找出描写人物神态的语句 妈妈为我买了一件蝙蝠衫。我穿上在镜子前照来照去。奶奶惊诧地瞧着那宽大而怪异的袖子,嘴巴张得大大的,眉头皱得紧紧的,眼睛眯缝着,像发现了新大陆一样盯着瞧。于是,眉毛、眼睛、鼻子和嘴挤到了一块,她那张本来就凸凹着皱褶的脸就更加难看了。 教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站 在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮 晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向 下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上 的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的 “定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。 找出描写人物神态的语句 他的脸涨的红红的,手还一个劲的抓耳朵。身子也不时扭着,显出十分忸怩的样子。大概是没有精神准备吧,开头的一句话,就说了四遍,而且还加了不少的“嗯、啊”之类的语气词,自然又招来了同学们一阵笑声。他不好意思地低下了头,两只眼睛盯着地面,脸通红,汗也冒出来了,手不停地拽着裤子,两只脚来回移动,连整个身子都能看出在微微地颤动。嘴一张一张的,舌头在嘴里笨拙地动着。 找出描写人物神态的语句 一、表现人物内心世界,活现人物 二、刻画人物性格,反应人物品质 要求:填上描写人物神态的句子。 胖胖小弟刚想走,忽然看见妈妈端着一盘红烧肉进来, A、要注意人物神态的细微变化 要写好人物的神态,就要仔细观察人物神态的细微变化。比如笑,“微笑”是反映发自内心的喜悦;“歪起一个嘴笑”是表示心怀鬼胎,不怀好意;“张大嘴哈哈大笑”既表现人物豪爽的性格,也表现笑得痛快。可见只有观察清楚各种神态的特点,才能在描写神态中反映不同的意义。 B、要反映人物的思想感情 描写人物的神态,还要注意反映人物的思想感情。不能离开刻画人物、表现主题的需要,为写神态而写神态。 C、要同行动和语言描写相结合 神态描写要结合在人物行为或语言叙述中,加强文章的表现力。 经典神态描写欣赏 使劲 只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。 思考 老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来
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