山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学2013_2014学年九年级语文模拟题2.docVIP

山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学2013-2014学年九年级语文模拟题21、） A．畸形（qí） 缄默（jiān） 目光灼灼（zhuó） B．污秽（）哂笑（xī） 觥筹交错（gōng） C．干涸（hé） 招徕（li） 相形见绌（chù） D．绰号（chu） 忌讳（huì） 藏污纳垢（òu） 2、下列句子中没有出现错别字的一句是（ ） A、扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面洒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着。 B、似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在那个点上，眼前总是一副完美的图画。 C、北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象。 D、每当我夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了。 3.下面加点字的解释错误的是（ ） A、既出，得其船，便扶（沿着，顺着）向路。（陶渊明 《桃花源记》） B、菊之爱，陶后鲜（少）有闻，（周敦颐《爱莲说》） C、亲旧知其如此，或（有的人）置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉（陶渊明《五柳先生传》） D、余立侍左右，援疑质（询问）理，俯身倾耳以请。（宋濂《送东阳马生序》） 4、下面句子中加点的成语运用恰当的一项是（??? ）A．他们班在任课老师们的推波助澜下，终于取得了年级第一的好成绩。B．李扬到地震灾区志愿服务的事迹令人叹为观止，大家听了他的报告后都非常感动。C．他演讲时，贯穿古今，引经据典，获得听众阵阵掌声。D．春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。．结构上全是动宾短语的一组是：（ ）A. 纯洁高尚 全面衡量 热烈响应 热切希望B. 灿烂异彩 重放光明 热情鼓励 放射光芒C. 分析成分 巩固胜利 战胜敌人 散发香气D. 感觉良好 完全彻底 修饰限制 搭配适当． 下面对作家作品的描述完全正确的一项是（???? ）A、《》的作者是国著名 B、唐代王湾的《次北固山下》、的《》和元代马致远的《天净沙?秋思 》都是表达思乡之情的名篇。C、杜甫、白居易、李清照都是唐代著名诗人。D、《小石潭记》的作者是宋代文学家、“唐宋八大家”之一的欧阳修。 ） A．月下飞天境，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 （“天境”、“海楼”写荆门一带的奇妙美景，是比喻写法。） B．明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？ （赋予“青天”以生命，直接同它对话，是拟人写法。） C．明月不沉归碧海，白云愁色满苍梧。 （说层层白云带着“愁色”，是拟人写法。） D．笔落惊风雨，诗成泣鬼神。声名从此大，泪没一朝伸。“人家说了再做，我是做了再说。”  “人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”  作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。  不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。  “做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。  做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。  闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。  这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。  作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!  他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!”  他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“