日常事物文书教学.ppt

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日常事物文书教学

申请书 1、涵义 申请书是个人或集体向机关、团体或单位领导表达愿望、提出请求时所使用的一种专用书信。 什么是幸福?怎样享受幸福? ①去苦难之后的时间是什么?那就是幸福啊! ②幸福就是没有痛苦的时刻。 ③幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条,这都是千金难买的幸福啊。 ④当春天到来的时候,心里就会泛起茸茸的绿意。 什么是幸福?怎样享受幸福? ⑤丰收的季节,我们要和朋友们跳舞唱歌,渲染喜悦。 ⑥从天涯海角相聚,让我们一起举杯,说:我们幸福。 ⑦守候在年迈的父母膝下时,你都要有勇气对自己说:我很幸福。 ⑧我很幸福——因为健康的身体、一颗健康的心、曾经生活过。 1、表述全局性的长远设想的文件,称作______。 A.规划 B.方案 C.安排 D.设想 2、某企业工作会议决定,业务部要根据公司的发展需要,撰写2005年度的生产和销售的大致进度和安排,以供下次会议讨论,应使用的文种是______。 A.规划 B.安排 C.设想 D.纲要 3、桂林工学院 “十一五”安排 该文件应修改为______。 A.桂林工学院 “十一五” 规划 B.桂林工学院 “十一五” 设想 C.桂林工学院 “十一五” 打算 D.桂林工学院 “十一五” 方案 期中作业 制定一份2012——2013学年学习计划 要求:1、格式正确,结构完整。 2、目标明确,措施得当,步骤合理。 3、不少于600字。 1、顺利通过大学英语A级考试; 2、力争做班里的学习委员; 3、力争成为学院青志队的一员; 4、积极参加校园社团组织 5、阅读一些文学名著。 关于桂林工学院学生日常消费调查问卷 (1)、你每月花费在上网方面的费用是多少? (2)、你最喜欢玩的网络游戏是什么? (3)、你为什么最喜欢玩这种游戏? 目的不明确,偏离中心。 问卷设计避免出现以下误区 1、问题与调查目无多大关系,偏离中心 2、问卷设计的语言措辞不得当。没有充分考虑受调人群的文化水平、年龄层次和协调合作可能性。 问卷措辞要恰当 您至今未买汽车的原因是什么? A 买不起 B 没有用 C 不会开 d 废气排放太多 改为:您至今未买汽车的原因是什么? A 价格高 B 用途较少 C 目前尚未取得驾照 d 出于环保考虑 语言问题 文字要表达准确,不要用不明白的缩写、俗语或生僻的用语,避免使填卷人有模糊认识。 如 :“您通常喜欢选购什么样的鞋?” 改为具体的问题: “您外出旅游时,会选购什么牌号的旅游鞋?” 语言问题 不明确,答案肯定五花八门。 如:FB活动,POP等 去伪存真 数据编校 分 类 汇 总 整理资料 1、数据处理和校对 2、整理答案 1、文字材料 2、统计图表 从外部形式上看,调查报告由标题、正文、落款(署名和日期)三个部分组成。 (一)标题 1、文章式标题: 2、公文式标题: 3、提问式标题: 4、正副式标题: 3、调查报告的写法 来自北京富人区的调查报告 关于农村中小学收费问题的调查报告 新新人类,新在哪里? 靠名牌赢得市场——关于深圳市飞亚达(集团)股份有限公司的调查 导语—简单地说明有关调查本身的概况、有关调查对象的概况、有关研究结果的概说等。 主体——主要包括两大方面内容,一是调查到的事实情况,二是研究得出的具体认识或经验教训。 结尾——有的总结观点,从感性认识升华到理性认识;有的对所调查的现状作一个归纳性的说明,并对其发展远景进行展望;有的指出存在问题,提出建议;有的不局限于正文所讲的内容,而是通过对正文事实的阐明,提出有关看法和想法;有的调查报告没有结束语。 正文 (二)正 文 导语写作常见的几种类型 在金风送爽的日子里,我们来到美丽的山城。听说重庆竹器制造业非常发达,这是我们此行的主要目的。我们先在山城痛痛快快地玩了三天,然后才开始我们的调查活动。X月X日,我们来到重庆,对本地的竹器制造业开展调查。重庆的竹器制造业是非常发达的。 用简明扼要的文字交代调查的目的、 方法、时间、范围、背景等。 太啰嗦了。 主体部分的写作 反映情况的调查报告:“情况——分析——建议”; 典型经验的调查报告:“做法——效果”; 揭露问题的调查报告:“问题——原因——意见”。

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