化学九级《运动的水分子》PPt课件.pptVIP

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化学九级《运动的水分子》PPt课件.ppt

课堂总结 (三)水资源的污染与防治 水污染的来源: 1.工业废水 2.生活污水 3.农业不合理使用农药化肥 多识一点: (四)硬 水 和 软 水 1、硬水和软水的区分方法: 2、硬水软化的方法: (1)蒸馏 (2)煮沸 用肥皂水,产生泡沫较多的是软水,泡沫较少的是硬水 谈收获: 通过今天的学习,你在知识、实验、自己的体会等方面有哪些收获呢?互相说一说吧! * 上善若水 第二单元 探秘水世界 第一节 运动的水分子 1. 水的组成? 水是由水分子构成的 水 一滴水约含有1021个水分子 分子是 构成物质的一种粒子 感悟导入: 学习目标: 1、通过分析水分子的运动与水的三态变化之间的关系,认识分子的特征。 2、能运用分子知识来解释日常生活中常见的现象。 3、 通过宏观物质来体验微观粒子的运动,培养抽象思维能力、想像力与推理能力。 将一针筒内的少量水煮沸,液态的水变为水蒸气,体积明显变大,猜想在这一过程中水分子发生怎样的变化? 一、水的三态变化 水是由水分子构成的 观宏观现象 探微观本质 探究活动一:将封闭在针筒中的少量水煮沸,注射器会有什么变化呢? 加热后 加热前 问题:体积变大 的原因是什么? 水分子本身变大了? 水分子之间的间隔变大了? 水分子的数目增多了? 水分子受热都冲到针筒的另一端去了? 猜想 分子数目 分子大小 分子间隔 分子排列方式 分子本身没改变,分子间隔变大了。 不变的 加热 液态 气态 变化的 一、水的三态变化 1、水的三态变化的实质: 物理变化的实质 数目 大小 距离 排列方式 物理 一定量的水,当它由固态变为液态,再由液态变为气态时,水分子的 和 不会变化,变化的只是水分子之间的 和分子的 。这样的变化是 变化。 水 水蒸气 在物理变化中,构成物质的分子本身不变,分子的间隔和排列方式发生改变 1、不同状态的水,分子排列情况怎样? 2、不同状态的水,分子运动状况怎样? 合作探究问题2: 路边斑斑水迹,太阳光照下,一会儿就消失得无影无踪了,这是什么原因?你能试着从微观上解释这一现象吗? 水蒸发 水蒸发时:水分子获得太阳光的能量后,运动加快,克服分子间的相互作用,离开液体表面,变成水蒸气 合作探究问题3: 水烧开后,揭开锅盖,立即就会有许多小水滴滴下。这是什么原因?你能从微观的角度分析这一个过程? 水蒸气冷凝 烧水时:水分子获得能量,离开水面向锅盖运动, 当遇到冷的锅盖后失去能量,运动减慢,由于分子间相互作用彼此靠近,凝结成水滴。 用分子的观点解释: ⑴用手指蘸水在桌面上写字,你能观察到字迹逐渐消失,却看不见水分子是如何跑掉的. ⑵湿衣服晾在空气流通的地方比晾在空气不流通的地方干的快. 空气流通的地方,水分子能获得更多的能量,运动加快,快速脱离湿衣服,扩散到空气中。 水在桌面上蒸发,水分子获得能量后,运动加快,挣脱分子间的束缚,离开桌面,变为水蒸气进入空气中。但由于分子很小,所以我们看不到它是怎样跑掉的。 课本P 23 活动天地------描述水分子的运动 通过以上的分析,你知道水分子有哪些特 征吗? 水分子的特征: 1、水分子很小。 2、水分子之间有间隔。 3、水分子总在不停的运动。 巩固训练: ⑴打气筒能将空气压入足球内 ⑵食醋在空气中放置 一段时间后,醋的酸味会变淡 ⑶酒精温度计的液柱随温度的升降而升降 ⑷一滴水中有约1021个水分子 (5)20ml水和20ml酒精混合,所得混合液体的体积小于40ml 分子间有间隔 分子在不停地运动 分子间有间隔 分子很小 分子间有间隔 下列事实说明分子具有什么性质? 达标检测 1、1994年印度博帕杰毒气泄漏导致很多人中毒。它说明了( ) ??? A.分子可再分??? B.分子在不停运动 ??? C.分子很小? ??? D.分子间有间隔 B 2、下列操作与现象与分子对应的特性不一致的是( 分子不断运动 酒香不怕巷子深 B 分子间有间隔 给篮球充气 A 分子的特性 操作与现象 选项 分子间有间隔 海绵能吸水 D 分子质量很小 100ml酒精与100ml水混合体积小于200ml C C D 3.七月的公园,百花盛开,阵阵花香,沁人心脾。花香四溢的现象说明( ) A.分子是不断运动的 B.分子具有一定的质量 C.分子是由原子构成的

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