计算机网络应用项目.ppt

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选题 对于在校本科学生而言,论文的选题可以由指导老师直接命题,或者在指导教师公布的命题范围内,根据自已的兴趣或实际情况选取其中的一个论文题目。 自选题目,经过指导教师认可,认为可作出合格的毕业论文,则可作这方面题目。 选题与客观需要相符合; 选题与主体状况相适应。 * 选题方法 积累汇聚法 三年级开始就应该注意选题问题和相关材料 的积累。平时有感兴趣的课题和积累的材料,到选题时才不至于非常茫然。 材料浏览提取法 科学研究只有对本专业或学科领域已有成果的各个方面进行全面了解、掌握和系统分析,把握研究的整体水平和背景,才能找出正确的新的研究方向和有价值的课题。 从宽泛到具体,从模糊到明晰材料的搜集运用贯穿整个论文写作过程。 * 学术信息利用的问题 选择什么样的检索系统(学术资源与网上信息)来进行相关文献资料的检索不太清楚。对常用数据库的功能、用法不了解或不熟悉。 一味通过搜索引擎进行专题文献的检索与收集,结果感到效果不理想, 时间浪费了很多,却少有可用的东西找到。 对已经查到线索的文献资料,无法得到全文,也不清楚可以通过什么途径、到哪里去获取原文。 不清楚该利用什么数据库或网络资源去查找国外相关专题的资料。 * 文献的收集、整理与利用 参考资料的作用 有价值的学术观点只能从文献资料中产生; 有说服力的学术观点只能靠文献资料支撑。 撰写毕业论文需要利用的文献信息资源 中文文献年限

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