【倍速课时学练】2014年秋九年级物理上册 14.2 变阻器课件 (新版)苏科版.pptVIP

【倍速课时学练】2014年秋九年级物理上册 14.2 变阻器课件 (新版)苏科版.ppt

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【倍速课时学练】2014年秋九年级物理上册 14.2 变阻器课件 (新版)苏科版.ppt

* 二、变阻器 学习目标 1、认识各种定值电阻实物 2、 通过分析能够理解改变电路中电流大小的方法有多 种,滑动变阻器是较常用的一种,用改变电阻的大 小来改变电流 3、在认识滑动变阻器结构的基础上, 画出滑动变阻器 的结构示意图及电路符号 4、会描述滑动变阻器改变电阻的原理,理解有效阻值 的概念 5、通过动手实验找出滑动变阻器有效变阻的连接方法 6、认识旋钮变阻器 2、电阻的作用: 3、电阻的符号: 思考:请你举一些实例说明通过改变电阻的大小,而改变电流的大小。 1、 电阻变化 电流变化 结果 控制电路中的电流大小。 方法有改变导体的__、__、__和__。 思考:用什么办法可以改变导体的电阻? 材料 长度 粗细 温度 改变导体的长度 哪种方法最简单? 最方便的是改变_____ 。 1、变阻原理: 改变有效长度 电阻大小 电流大小 1、滑动变阻器的构造 ②滑片P ①金属棒 A、B、C、D为接线柱 (2)结构示意图和符号 (1)实物及名称 ④瓷筒 ⑤支架 ③线圈 A B C D A B C D P P 2.滑动变阻器的使用 D 有效电阻:AP 有效电阻:AP 有效电阻:BP 有效电阻:BP A B C D P A B C D P A B C D P A B C D P A B C D P A B C D P 若是以下两种接法,则移动滑片P,电阻会怎么变?电流会怎么变? 阻值不变,始终为零 ;电流此时最大 阻值不变,始终为最大值;电流此时最小 滑动变阻器的使用方法: (1)串联 阻值最大处 (2)一上一下 (3)闭合开关前,滑片P应移到 _____位置. 判断一下: 如果要灯的亮度增加,滑片要怎样移动? 你能猜想一下变阻器上的“1A 20Ω”的含义吗? 最大允许通过电流:1A, 最大电阻:20Ω 1、如图,若将导线接在滑动变阻器B和C两个接线柱上,当滑动触头P向右滑动时,变阻器的阻值将如何变化?若接在___和__两个接线柱上,阻值为最大且始终保持不变。 A B C D P A  B 2.如图所示电路,要使灯泡的亮度变小,则必须使变阻器接入电路部分的电阻变__,电流表的示数变___,滑动触头P应向__移动。 大 小 右 3、根据电路图将图各元件用导线连接起来。开关合上前,滑动变阻器的滑动触头应滑在什么位置?为什么? (三)旋钮型变阻器 应用:收音机音量开关等 原理:与滑动变阻器的相同 旋钮型变阻器实物与图片展示 你知道它们的结构和变阻原理吗? 多种电阻器和变阻器 2.如图示,当把滑动变阻器接入电路后,滑片P向右滑动时,电路电阻变大,此时与电路相连接的接线柱应是 ( ) (A)C和D (B)B和D (C)A和C (D)B和A A B C D P 课堂练习 1.滑动变阻器是靠改变接入电路中的____来改变电阻的器件。 电阻长度 C *

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