黑龙江省中等职业教育科类专业结构的研究.pdf

中文摘要 ＼删 中文摘要 21世纪，经济的全球化和信息化时代已经到来，社会对于教育的需求发生了 深刻变化，这种变化必将对中等职业教育科类和专业结构提出更多要求。近年来， 黑龙江省的产业结构进行逐渐转变和优化，经济增长方式从原有的劳动密集型转 变为知识密集型，对黑龙江省的经济发展也提出了更高层次的要求。中等职业学 校科类和专业的设置要不断调整，方能与本省的产业结构相适应，与区域经济的 发展相适应。《黑龙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》对我 省的中等职业教育提出新的要求，研究黑龙江省中等职业学校科类和专业设置的 实际情况，发现其中的问题，提出一些合理的对策与建议，为我省的中等职业教 育结构调整提供资源。 本文以职业教育理论，区域发展理论，教育与经济相互关系理论，教育结构 理论，产业发展理论为研究基础，通过定性研究的方法和定量研究的方法对黑龙 江省的中等职业教育科类专业结构深入分析。首先是对黑龙江省的中等职业教育 的科类和专业结构的历史发展变化规律进行剖析，其次分析了黑龙江省的中等职 业教育科类专业结构的现状情况。先将科类和专业设置情况与黑龙江省的三大产 业做适应度分析，再与黑龙江省的区域经济服务做出适应性情况分析，由此得出 我省的中等职业教育在科类专业结构、布局和专业设置上存在的问题，找出其原 因，并在此研究的基础之上，探索得出调整黑龙江省中等职业教育科类专业结构 的有效对策。 关键词：中等职业教育；科类与专业结构；产业发展；区域发展 万方数据 黑龙江大学硕士论文 Abstract In2 economic andtheinformationhasarrived，the 1“century,theglobalization age of oneducationhave a this requirementssociety undergoneprofoundchange，and isboundtO more onthe and structure change proposerequirementssubjectprofession of of vocationaleducation．Inrecent industrialstructure secondary years，the Provincehasbeen and theeconomic Heilongjiang optimizedupgraded，and growth modeis fromlabor-intensivetO and knowledge—intensive， changing capital—intensive forwardnew foreconomic of and putting objectives settingsubjects development．The of vocationalschoolsshouldbe