万佳小学学年第一学期语文组计划.ppt

新教育语文“美好课程”项目，负责：白蕊 三、课程内容与操作设计 （四）体验深——强化语文综合活动，重视学生体验，发展学生的语文能力。 1.开展大量的课外阅读。学生除了读好《自读课本》外，还必须根据阅读适合年级阅读水平的书刊。课外阅读量要达到85-100万字。低年级每周保证一节自由阅读课，中高年级每周要保证两节自由阅读课。教师根据《万佳小学新教育推荐书目》向学生推荐适当的读物（书籍和报刊），并加强阅读指导。要规定“不动笔墨不读书”，读每篇文章都要设计“读书卡”、办“读书小报”、完成摘抄笔记等。教师通过审阅读作业、和家长便条、年级组内的阅读记录条，控制和促进每个学生的阅读量。 构建语文“美好课程” 丰富学生当下生活 提升学生语文能力 ——万佳小学语文计划 新教育语文“美好课程”项目，负责：白蕊 三、课程内容与操作设计 （四）体验深——强化语文综合活动，重视学生体验，发展学生的语文能力。 2.听说训练贯穿语文教学始终。 每一节语文课的前3分钟时间，进行美好讲坛开启。尽量每周一个专题，让学生提前准备，有专人负责。对说话顺序和有关要求老师提前做出安排，保证人人参与。说的范围及内容可以广泛涉猎，如新闻、所见所闻、感受、笑话、故事、评论、专题演讲、成语、名人名言等。各班要有美好讲坛记录本，由专人负责，注意这一活