生物复习知识点2013年.docVIP

2013年生物复习知识点 作了“▲”是重点考查内容 ▲第一节 显微镜的结构和使用 ▲第二节 细胞的结构和功能 ▲第二节 绿色植物的蒸腾作用 ▲第三节 绿色植物的光合作用 ▲第四节 绿色植物的呼吸作用 ▲第二节消化和吸收第二章人的生活需要空气 ▲第一节 人体与外界的气体交换 ▲第一节 人体的激素调节 第二节 神经调节的结构基础 ▲第三节 神经调节的基本方式 ▲第一节 人体的免疫功能 ▲ 第二节 传染病及其预防 ▲第二节 传粉与受精 ▲第三节 果实和种子的形成 ▲第一节 遗传的物种基础 ▲第二节 人类染色体与性别决定 ▲第三节 形状的遗传 ▲第一节 生态系统的组成 ▲第二节 食物链和食物网 ▲第三节 能量流动和物质循环 ▲第五节 生态系统的自我调节 （七上）第一单元 认识生物 第一节 生物的基本特征 一、身边的生物 现已经被人们认识的生物有200多万钟，他们可分为：植物、动物、真菌、细菌、病毒等五大类群，除病毒外生物都有细胞构成的。 二、生物的基本特征：①新陈代谢（能够不断从外界摄取营养物质，同时不断排出体内废物）；②生长发育；③繁殖；④遗传变异；⑤应激性。 三、区别生物与非生物 第二节 生物学的研究方法 一、巴斯特实验中只选择一个变量既实验变量，用设计对照实验，成功之处在于设计了曲颈瓶（阻挡细菌侵入）。巴斯特的实验证明了肉汤变酸是微生物引起的，这些微生物来自于空气。 二、生物学的科学探究过程大致包括六个环节：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流，其中探究成功的前提是提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；制定恰当的科学探究计划为探究成功的关键，生物学探究采用的方法一般为观察法、实验法、测量法、调查法。 第二章 严整的生命结构 第一节 显微镜的构造和使用 一、显微镜的结构 1、镜座：稳定镜身 2、镜柱：支持镜柱以上的部分； 3、镜臂：握镜的部位； 4、载物台：放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。 5、遮光器：上面的大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。光线用来调节光线的强弱。 6、反光镜：可能转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：平面镜和凹面镜 7、镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，后方有准焦螺旋。 8、转换器：调换物镜。 9、准焦螺旋：粗准焦螺旋（又称粗调）：转动时镜筒升降的幅度大；细准焦螺旋（又称细调）。转动方向和升降方向的关系；顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升。 二、显微镜的使用步骤P13~14 1、使用显微镜的正确步骤：①取拿与安放；②对光；③安放装片；④观察；⑤整理和存放。在观察时，镜筒应先下降，此时眼睛注视物镜；然后镜筒再上升，眼睛注视目镜。 2、观察的物像与实际图像相反。 b q 3、显微镜各结构中，起放大物像的是目镜和物镜，放大倍数=特镜倍数×目镜倍数。同样光源下，放大倍数越大，视野越暗，细胞数目越少。 4、放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。 5、调节光线强弱的结构为遮光器和反光镜，外界光线强时用小光圈和平面镜。 6、可能升降镜筒的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋。镜筒下降过程中眼睛应注视物镜。 第二节 细胞的结构和功能 一、在生物界里，几乎所有的生物都是由细胞构成的。根据构成生物体细胞的多少，可分为单细胞生物和多细胞生物。细胞是生物体基本的结构和功能单位，病毒除外。 二、制作洋葱表皮细胞临时装片的正确步骤分为滴、取、浸、盖、染。 注意：①制作洋葱表皮细胞滴清水，制作口腔上皮细胞应滴生理盐水，目的是保持细胞形态； ②取材先漱口，是为了除去食物残渣。 ③盖盖玻片时，为避免产生气泡，应使盖玻片一侧接触液滴，缓缓放平。 ④染色时应在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引。 三、细胞的结构和功能 1、洋葱表皮细胞植物（植物细胞的基本结构） 细胞壁：支持、保护。 细胞膜：控制物质的进出、保护。 细胞质：可以流动的与外界物资进行交换，进行生命活动的场所。 细胞核：含有遗传特，能传递遗传信息。 液 泡：内含细胞液溶解多种物质。 叶绿体：进行光合作用的场所。 线粒体：细胞生命活动提供能量。 2、口腔上皮细胞（动物细胞的结构） 细胞膜：控制物质的进出 细胞核：含有遗传物质，能传递遗传信息。 细胞质：可以流动的与外界物资进行交换，进行生命活动的场所。 3、植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核。 4、植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞有叶绿体、细胞壁和液泡，动物细胞没有。 第三节 细胞的分裂与分化 ☆细胞的分裂：一个细胞分成