中山小学第一学期教学教务计划.doc

中山小学2012-2013学年度 第一学期学校教务工作计划 工作思路： 深入学习各学科的《新课程标准》，全面推动教育教学改革，打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍，全面提高教育教学质量。 具体做法： 一、优化常规教学管理，保证学校教学质量 教学常规管理是形成良好校风、学风和教风的保证，教学质量是学校的生命线，抓好教学常规是实施素质教育和提高教学质量的保证。 1．加强教学常规管理，规范教学秩序。本学期学校严格执行上级教育主管部门颁布的课程计划，不随意增减，保证各门课程开足开全开好。教务处将加大对教师执行教学常规的检查，严格教师的备课、上课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测和评价等各个教学环节的规范化管理。继续进行各学科、各年级的随堂听课，促进教学水平的提高。 2．加强备课管理，优化备课设计。教务继续推行各年级、集体备课个性教案相结合的备课体系，大力提倡有研究性、思想性、独创性的备课。继续提倡各年级集体备课与个性教案相结合，进一步提高备课的质量。 3．加强课堂管理，落实课堂教学。本学期以“构建高效课堂”为主题，积极构建学生自主的学习方式，使课堂真正成为学生发展的主渠道。提倡课堂教学模式多样化，教学方法“个性化”，课堂教学手段“现代化”，让学生充分参与到教学中，得到全面的发展。今年教务处更加注重质量过程管理，向常态教学要质量，向教学研究要质量。 4．加强学风指导与培养，促进学生