汽车实训教案.doc

《汽车实训》教案 学校：广西民族中等专业学校 班级：13汽修 姓名：曹付锦 课题 实训一?铅蓄电池的构造研究与技术状况检查 课型 实训 班级 13汽修 时间 教学目标 1．加深对课堂上所学的关于蓄电池的构造、技术状况检查、蓄电池的充电、蓄电池常见故障及其排除方法等的印像。? 2．培养学生的分析对比问题能力、动手操作能力，培养学生严谨的实验作风、良好的实训习惯，以及对本门课程的兴趣等 重点 蓄电池的结构、各部分的功能、充电。? 难点 蓄电池的工作原理、充电方法。 教学方法、手段 实训、讨论、提问、操作。? 本实训为4学时，每组人数为8人 教学过程设计 教师活动 学生活动 时间 一．准备工作：各型蓄电池若干、比重计、高率放电计、温度计、玻璃管、充 电器等?二．清点学生人数，?明确本次实验的任务，宣布实训室纪律管理? ?三．蓄电池的构造研究? 随机的对学生进行提问，以检验课堂知识的掌握情况。 组织学生认识蓄电池：??外壳、端盖、极桩、排气塞、单格、内联条、正负极板、隔板、标识等；免维护蓄电池结构认识。? 3．元件特征认识。 ?三．蓄电池的技术状况检查? 1．外观直接检查? 2．电解液量检查?3．密度测试? 4.??容量检查?回答学生随时提出的问题? 四．蓄电池的充电? 1．蓄电池技术状况检查。?2．充电方法：? ?定压充电、定流充电和多蓄电池充电。?重点：设备的使用以及电压、电流的 选择和调整方法。? 五．抽查3～5名学生的实验情况并做详细的记录。? 六．总结本次实训课 回答所提的问题? 如实的反映对本门课程的看法和 自己的想法、学法，师生共同努 力，提高学习的效果。 注意每一种检查方法的操作要点、注意事项，学生自己进行动手操作。 汇报自己的实训效果并动手进 行操作演示 课题 实训二、交流发电机及调节器的构造研究与检测? 课型 实训 班级 13汽修 时间 教学目标 1．巩固课堂上所学的交流发电机及调节器的构造知识、检测知识；?2．培养学生的理论联系实际能力、发现问题能力、观察能力、实训管理能力、动手操作能力等。? 3．掌握交流发电机检测内容和方法 重点 交流发电机的拆装、解体的检验? 难点 解体后的检查内容和方法 教学方法、手段 实训、讨论、提问、操作。? 本实训为6学时，每组人数为8人 教学过程设计 教师活动 学生活动 时间 一．?准备工作：??交流发电机10个，拆装工具10套、调节器10个、万用表10支。? 检查实训指导书及实验的预习情况。?三．交流发电机的外观认识与检查?1．外观元件的认识?2．外部接线柱的认识?3．外部参数的测量、端盖、极桩、排气塞、单格、内联条、正负极板、隔板、标识等；免维护蓄电池结构认识。? ．总结本次实训课 自觉的学习习惯的培养?? ?? 外部的各元件的名称及作用?弄清楚各个接线柱的含义?记录实训的数据?理论联系实际能力的培养 注意每一种检查方法的操作要点、注意事项，学生自己进行动手操作。 汇报自己的实训效果并动手进 行操作演示 课题 实训三、交流发电机及调节器性能试验 课型 实训 班级 13汽修 时间 教学目标 1．巩固课堂上所学的交流发电机及调节器的构造知识、检测知识；?2．培养学生的理论联系实际能力、发现问题能力、观察能力、实训管理能力、动手操作能力等。? 3．掌握交流发电机检测内容和方法 重点 交流发电机的拆装、解体的检验。? 难点 解体后的检查内容和方法 教学方法、手段 实训、讨论、提问、操作。? 本实训为6学时，每组人数为8人 教学过程设计 教师活动 学生活动 时间 一．?准备工作：??交流发电机10个，拆装工具10套、调节器10个、万用表10支。? 二．检查实训指导书及实验的预习情况。? 三．交流发电机的外观认识与检查?1．外观元件的认识?2．外部接线柱的认识?3．外部参数的测量? 四．集体讲解并示范普通六管交流发电机的拆装规范和注意事项，组织学生自己分组进行，并对照教材上的结构图弄清结构、原理??? 五．检查并考核学生的拆装情况，对部分学生进行提问，检查是否在用心?的思考问题?? 六．集体讲解并示范普通六管交流发电机的解体后的检查项目，然后组织学生自己分组进行? 1．转子绕组的短路、断路、绝缘? 2．定子绕组的断路、绝缘? （短路情况一般无法用万用表检查） ?3．二极管的检查 七．集体讲解并示范拆装无刷交流发电机，组织学生将其与普通交流发电机的结构进行对比?? 八．研究双极电磁振动式电压调节器的结构，电子式调节器的各个接线柱的正确含义 组织纪律性培养?实训管理能力的培养?? 自觉的学习习惯的培养???? 外部的各元件的名称及作用?弄清楚各个接线柱的含义?记录实训的数据?理论联系实际能力的培养 注意正确