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2007年《大学语文B》统考辅导材料.ppt.ppt
大学语文 辅导答疑 辅导教师:刘稚 考试形式 闭卷,笔试。 考试时间:120分钟。 满分:100分。 考试基本题型 一、填空题 二、选择题 三、名词解释 四、简答和默写 五、阅读分析 六、论述题 七、作文 第一项 填空题 一、填空题主要出自于教材每个单元“概述”部分,以及每篇课文“作者与相关背景”、“阅读提示”部分。复习时要特别注意教材中黑体字标示的重点内容。 举 例 《 》是我国第一部诗歌总集。(2005年5月统考真题) [教材第1页“概述”部分] ______在教育上主张“有教无类”,重视“因材施教”,提倡“学而不厌,诲人不倦”。(2005年5月统考真题) [教材第31页“作者与相关背景”部分] 巴金《爱尔克的灯光》一文的核心意象是 。(2005年12月统考真题) [教材第247页“阅读提示”部分] 第一项 填空题 二、填空题特别考察同学们读书的细致认真程度,所以复习时要注意对知识点的加强记忆和总结归纳。 例如: ▲标示着中国古代小说已达到成熟阶段的是____________ 。 (2006年6月统考真题) [参见教材133页] ▲宋代第一位大量写慢词的词人是______________。 (2006年6月统考真题) [参见教材92页] 第一项 填空题 三、在复习时要注意对知识的归纳总结,特别是将容易混淆的知识点进行区分归纳和加强记忆。 例如: ▲巴金的《雾》、《雨》、《电》合称为《 》。 (2006年6月统考真题) ▲ 被称为“诗仙”的唐代诗人是 。 (2005年5月统考真题) ▲战国晚期儒家学派的代表性著作是《 》。 (2006年11月统考真题) 第一项 填空题 四、填空题还有一种考试范围,就是默写诗句。实际上是考察诗词背诵的另一种形式。 例如:“丛菊两开他日泪, 。” (2005年5月统考真题) “江畔何人初见月, ?” (2005年12月统考真题) 第二项 选择题 一、和填空题一样,选择题也是考察同学们对基本知识点的掌握情况,内容也主要出自于教材每个单元“概述”部分,以及每篇课文“作者与相关背景”、“阅读提示”部分。 举 例 ▲司马迁的《史记》属于( ) A.语录体 B.编年体 C.纪传体 D.断代史 (2005年5月统考真题) [参见教材第47页“概述”部分] ▲提倡“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的唐代诗人是( ) A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.李商隐 (2005年5月统考真题) [参见教材第85页“作者与相关背景”部分] 第二项 选择题 二、同学们在复习时一定要细致,对于知识的了解要全面。比如这样一道题: 标志着20世纪30年代长篇小说艺术高峰的作品是( ) (2006年6月统考真题) [参见教材147页] A. 茅盾的《子夜》 B. 穆旦的《赞美》 C. 老舍的《四世同堂》 D. 钱钟书的《围城》 第二项 选择题 三、在复习时也要注意对相关知识的总结、归纳和比较,并避免混淆。 例如: 下列小说中属于“改革小说”的是( ) A 王蒙的《蝴蝶》 B 从维熙的《大墙下的红玉兰》 C 池莉的《烦恼人生》 D 李国文的《花园街五号》 [参见教材149页——150页] 第二项 选择题 三、在复习时也要注意对相关知识的总结、归纳和比较,并避免混淆。 又例如: 20世纪20年代“人生写实派”小说的代表作家是( )(2006年11月统考真题) A.巴金 B.郁达夫 C.茅盾 D.叶圣陶 [参见教材146页“现当代小说概述”部分] 第二项 选择题 三、在复习时也要注意对相关知识的总结、归纳和比较,并避免混淆。 又例如: 最早从西方引入“美文”概念的作家是( ) (2006年11月统考真题) A.周作人 B.胡适 C.朱自清 D.钱钟书 [参见教材242页“现当代散文概
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