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- 2016-01-08 发布于安徽
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电路设计题难点突破
一. 本周教学内容:
电路设计题难点突破
二. 重点、难点
重点:电路设计题的解题方法
难点:电学黑箱的解题方法
知识分析:电路设计是初中物理教学的难点,解答此类题目需灵活应用串、并联电路的特点及规律、欧姆定律等电学知识,考察同学们对知识的理解和应用的程度。
(一)常规电路设计题
常规的电路设计题需要先分清楚电路是串联还是并联,开关的作用是什么,然后才能设计出正确的电路。
例1. 如图所示的电路盒,面板上有红、绿灯各一个,三个拨动开关S1、S2、S3,为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构,小明做了多次实验并将实验结果填入下表。
根据上述实验的情况,画出盒内的电路图。
分析:首先应观察题目中给定的开关数量,由开关数量判定电路的连接方式。本题中开关有3个,且当3个开关都闭合时两灯都亮,这就说明此电路是并联电路,且电路不存在短接或短路现象。
然后分析开关的作用(干路开关控制整个电路的通断,支路开关只控制本支路用电器)。当某开关断开时,不工作的用电器就是此开关所控制的用电器。分析此题,我们可以确定:S2控制绿灯,S1控制红灯,S3控制两盏灯。
第三步,在草稿纸上画出相应的电路图。
第四步,根据题目所给条件检查电路的正确性,确认电路无误后填入图中。
答案:
拓展练习:
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