第一章绪论34039.pptVIP

网络信息检索第一章 张胜光制作 网络信息资源 信息数量巨大而庞杂 信息类型多、范围广 信息动态性高 质量良莠不齐 引言 ※英国的大文豪塞缪尔·约翰逊（Samuel Johnson）说：知识分成两类，一类是我们要掌握的学科知识，另一类是要知道在哪儿可以找到有关知识的知识。 ※美国文献家赫伯特说：“知识的一半，是知道到哪里去寻找它。明日的文盲，不是不能阅读的人，而是缺乏检索能力的人。” 我们在学校所学的知识在进入社会之后可能已经面临淘汰的命运。计算机行业已经成了比女性时装界还要追逐潮流的行业。 作为21世纪的大学生必须树立终身学习观念，具备自我学习能力。一个人最重要的能力，就是学会学习的能力。 德国柏林图书馆门前有这样一段话：“这里是知识的宝库，你若掌握了它的钥匙，这里的全部知识都是属于你的。”这里所说的“钥匙”即是指信息检索的方法。 课程性质 ◆信息检索课是一门集工具性、基础性、综合性、操作性于一体的课程。 ◆信息检索课为学生更好地学习和掌握专业课知识提供了一种手段。对于后续课程的学习、毕业设计、科研创新等受益无穷。 课程目标 掌握文献信息检索基本知识 掌握检索技能 培养学生信息素质（ information literacy又称信息素养） 1.1 信息素养的培养 什么是信息素养 ？ 定义：利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能 。 信息素养的内涵包括三个方面：? 信息意识、信息能力、信息道德 1.1 信息素养能力 1.1.1 信息意识 　　人们获取信息、利用信息的内在动因。 　　主要表现： 　对信息的敏感性； 　注意信息的持久性； 　在信息之间发现和建立各种联系的主动性。 信息素养内涵 1.1.2 信息能力 　　　掌握信息的选择、获取、分析、整合、利用的方法和技巧。 　　　具体包括： 　 确定信息需求的时机； 　 信息工具的使用能力； 　 获取、识别信息的能力； 　 加工处理、评价信息、有效利用信息的能力； 　 创造传递新信息的能力。 1.1 信息素养内涵 1.1.3 信息道德 在整个信息活动中，调节信息的创造者、服务者和使用者之间关系的行为规范的总和。 内容包括人们在信息活动中应遵守的道德规范和信息法律和法规等。 1.2 信息检索的意义 ◆科技创新的需要。了解最新进展，提高科研项目的起点，借鉴他人成果，开阔思路，挖掘分析信息制定高明的市场谋略。 　　 海尔集团建立不久，通过专利检索系统收集到世界上25个国家1974年至1986年关于冰箱的专利技术共14130项，通过对这些技术的统计、分析、研究后发现，美国冰箱的最新发现是左右开门，大容积化，欧洲是冷冻节能化，日本是多功能化，根据这外结果，海尔以冰箱变频化、变温化、衣柜化、居室化为发展方向，这就占领了技术制高点，领导了冰箱技术的新潮流。 ◆节约科研时间,提高工作效率,避免重复研究 科学研究是一种创造性劳动，兼有连续性和继承性特点，系统掌握国内外科技信息,了解科技发展水平与动向，利用已有科研成果，少走弯路，具有重要意义。 【案例】北京低压电器厂开发漏电保护开关，经过一年多的探索仍没有找到理想的技术方案，后来利用7天时间查了大量的专利信息，70多篇相关技术资料，经分析大受启发，仅用3天就制定出一套切实可行的技术方案，研究开发出具有国际先进水平的新产品，产品申请了专利。 一个科研人员的时间分配表 【案例】有一位大学本科生在自己的毕业论文及答辩中提出了很多新观点、新设想，答辩组的专家、教授面面相觑，因为有些新观点他们从未听说过，原来是这位大学生在校几年中，一直利用图书馆和因特网关注这项研究，追踪这项研究的世界最新动向。 在改革开放的今天，传统教育培养的知识型人才已满足不了改革环境下市场经济的需求，新形势要求培养的是能力型和创造型人才，具备这些能力的人才首先需要具备自学能力和独立的研究能力。 思考题： 国家上调准备金率对房价、股价有什么影响？ 南美智利发生的8.8级地震蕴藏着什么商机？ 1.3 教学内容 1 绪论 2 信息检索基础知识 3 国内主要信息检索系统 4 国外主要信息检索系统 5 特种文献的检索与利用 6 网络信息检索 7 信息的综合利用(实习） 考核的内容和方法 满分100分，其中： 平时考勤、 课堂表现占10% 课程考核与实习报告占90% 陈忠萍 lib801@ujs.edu.cn 80万种图书,我馆所有的多媒体资源和清华同方的期刊、学位论文资源。 【案例】 查资料 50% 写报告 10% 实验研究 30% 计划思考 10% ◆与时俱进，获取新知识的捷径