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- 2016-01-08 发布于贵州
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职业素质教育体系建方案
职业素质教育体系建设方案
一、建设基础
学院建院以来,以培养高素质技能人才为目标,创新人才培养模式建设,重视素质教育工程的建立与实施,始终按照高等职业教育培养目标的要求,把包括学生职业道德、职业素养、职业精神、职业能力及创新意识等全部内容在内的素质教育,纳入人才培养全过程。加强学生的职业素养、技能水平、创新意识和实践能力的培养。学院通过建立一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”等活动,为全面提高大学生综合素质夯实了坚实的基础。
二、指导思想和总体目标
全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,倡导 “自强不息,开物成务”的校训精神,以提高高职教育质量、培养新型高素质技能人才为目标,以提高学生就业竞争力为重点,以“六大平台”建设和实施“五个训练模块”为途径,以创建国家示范高职学院为动力,充分发挥课堂教学和各项教育活动载体的作用,把社会主义核心价值体系融入到素质教育的全过程,使学生在校期间思想政治素质、职业素养、技能水平、身体和心理素质、创新意识和实践能力全面提升,成为具有高尚情操、职业素质和职业能力的优秀技能人才。
三、建设目标
以提高学生的综合职业能力和职业素养为宗旨,重点建设素质教育体系“六大平台”,使学院具有“良好的育人环境、良好的育人队伍、良好的育人机制、良好的育人工作措施”。强化学生的思想道德素质和职业素质教育,培养学生遵纪守法、吃苦耐劳、感恩回报、自信自强、诚信敬业
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