自学考试微机接口技课程考试大纲.docVIP

自学考试微机接口技术课程考试大纲第一部分 课程性质与目标 一、 课程性质与特点　　微机接口技术是高等教育自学考试通信工程的一门专业技术基础课，是在《数字电路》《微机原理》课程学习后开设的必修课程之一，本课程的学习对掌握现代通信和计算机通信领域的知识起重要的桥梁作用。　　本课程重点论述了微机接口的组成、结构、功能和工作原理以及总线的结构和功能, 微机接口中数据传送的方式、传送过程及控制方式等有关内容。通过学习可以使考生对上述内容有系统认识，达到熟悉并理解微机接口的基本原理和基本内容，为后续课程的学习打好基础。　　本大纲是根据教育部制定的高等教育自学通信专业培养目标编写的、立足于培养高素质人才，适应通信专业的培养方向。本大纲叙述的内容尽可能简明实用，便于自学。 二、 课程目标与基本要求　　本课程的目标和任务是使学生通过本课程的自学和辅导考试,进行有关微机接口的工作原理, 接口技术的基本知识及其应用的考核，使考生熟悉并掌握微机接口的相关技术,为以后的学习和工作打下结实的基础。课程基本要求如下:　　1． 掌握微机系统的基本构成的基础知识，微机的硬件系统组成及工作原理。　　2． 掌握微机接口的组成、结构、工作原理及在现代通信中的应用。　　3． 掌握微机中断系统和中断结构以及接口中数据信息传送的控制方法。　　4． 学习掌握微机系统中信息传送管理的DMA 方式。　　5． 学习掌握并行接口的组成及工作原理和串行接口的组成及工作原理。　　6． 学习定时器接口、键盘接口、打印机接口、A/D和D/A接口的组成及工作原理。　　7． 学习微型计算机总线的组成及工作原理。　　8． 学习一些基本的通用的接口的工作原理及其应用技术。　　9． 学习和掌握接口应用程序设计的基本方法。　　10 学习和掌握微型计算机总线的ISA总线、PCI总线、RS---232C基本结构和工作原理 三、与本专业其他课程的关系　　本课程在通信专业的教学计划中被列为专业基础课，在计算机通信、现代通讯等应用学科之间有承前启后的相互联系作用，本课程的学习对全面掌握通信专业各学科的知识起重要的桥梁作用。 第二部分 考核内容与考核目标 第一章 微型计算机概述 一、 学习目的和要求　　通过本章的学习，了解计算机系统的基本构成和工作原理，掌握计算机的结构和特点,性能指标。 二、考核知识点和考核目标(一般)　　识记：计算机系统的基本构成和工作原理, 基本术语和性能指标。 第二章 8086微处理器及其系统结构 一、 学习目的和要求　　通过本章的学习，了解微机硬件系统的基本构成，掌握典型系统总线部件的配置和各个部件的功能性质和相互联系。熟悉系统总线的工作原理以及系统各部件之间信息特征和传递方式。 二、 考核知识点和考核目标（一）8086微处理器（重点）　　识记：8086微处理器的内部结构，执行部件和总线接口部件组成和工作原理。　　理解：8086微处理器各部件之间的信息流的形成过程、传递方向和通路。　　应用：状态标志寄存器的分类, 功能和逻辑地址的应用（二）总线周期(次重点)　　识记：总线周期的分类和特点，掌握总线周期。　　理解：存储器读写周期、I/O读写周期、中断周期的特点。（三）CPU子系统的结构和典型系统部件配置（重点）　　识记：8086CPU的外部特征和引脚功能，了解片内总线和片外总线的功能。　　理解：最小系统和最大系统的典型组成，系统总线的特点、功能和分类；芯片内总线、 芯片间总线；寻址范围存储，访问空间，外设寻址的范围和工作特点。　　应用：用芯片能组成一个微型机CPU系统并组成总线结构。（四）多处理器系统的组成(次重点)　　识记：紧耦合多处理器系统、松耦合多处理器系统的特点。　　理解：两种耦合系统的组成及信息传递方式。（五）高档微处理器(一般)　　识记：1、80286、80386和pentiun处理器的的主要性能.　　　　　2、80486的虚拟地址寻址方式。 第三章 存储器 一、 学习目的和要求　　通过本章学习了解静态和动态存储器的特点，掌握存储系统的组成和特点，熟悉微机系统中存储系统和CPU系统总线的连接方式和工作原理。 二、 考核知识点和考核目标（一）存储器与CPU系统连接(重点)　　识记：静态RAM、动态RAM、ROM存储器的基本工作原理及特点。存储矩阵存储体的组成及地址译码及读写　　理解：存储器与 CPU 的连接方法。存储器的片选信号的作用和产生片选信号的方法。　　应用：掌握存储器系统的基本设计方法和连接特点。（二）PC机系统的存储系统（重点）　　识记：微机系统内存空间结构。存储器构成 扩展时的片选、负载能力、速度匹配和地址分配。　　理解：8086（PC机）的存储系统的结构及扩展。（三）高速缓存和