2012二年级语文上册复习指导PPT课件.PPTVIP

走向复习 易错字的分辨与记忆： ‘德’字好多学生忽视了右边的‘一’， 编故事“相传河南少林寺有两位德高望重的老方丈 （双人旁）深受众僧的爱戴，一些坏人图谋不轨， 两位老方丈遭到坏人的劫持，寺里有十四个和尚 团结一心（右边的十，四，一，心）不畏强暴， 杀出重围，最后救出了两位老方丈， 他们十四一心救-----二老。如果他们不团结一心， 恐怕救不出二人了，所以‘一’可不能丢啊！ 你们边写边说两遍：‘十四一心救二人。’ 易错字的分辨与记忆： “时候（侯）” “春天的时候，绵绵细雨不停地下（丨 ）。” 然后教师补画上粗粗的一竖，有点像雨滴，与“侯”字区分开。 猴：猴子喜欢玩棍子，所以那根棍子给它拿走去玩乐。 “同学们，你们被鱼刺卡过没有啊？”“卡过”“什么滋味？” “扎的难受死了”。 “你们的喉咙里卡了一根鱼刺那样难受， 你还要他吗？”“再也不要了，难受死了啊！”现在你知道 喉咙的‘喉’字为啥不能加一竖吗？孩子们恍然大悟“对呀， 那你多写的一竖，就好比是你喉咙里一根鱼刺。 易错字的分辨与记忆： 候、猴、喉 谢谢大伙儿的理解 （二）复习内容： （1）看拼音写句子。 书：第17课“看看写写”p84； 识字5课后“看看写写”p84 （2）能够根据所给的词语造句。 书：第8课课后“我会读”p37选择一个词语造句。 第22课课后“读读写写”p107　用“可爱的”“高兴地”造句