《马克思主义基本原理概论》试题.docVIP

三、辨析题（每题5分，共20分） 1.具体劳动和抽象劳动的矛盾是私有制基础上商品经济的基本矛盾 2.社会生活在本质上是实践的 3.辩证法和形而上学的对立就在于是否承认世界的物质性 4.垄断可以消除竞争 四、问答题 (每题7分，共28分) 1.如何认识价值规律的作用？ 2.辩证唯物主义物质观及其意义 3.如何理解真理与价值的辩证统一 4.试述国家垄断资本主义的作用 五、材料分析题（12分） 材料一：恩格斯说：“每一个时代的哲学作为分工的一个特定的领域，都具有由它的先驱者传给它而它便由以出发的特定的思想资料作为前提。因此，经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一提琴:十八世纪的法国对英国（而英国哲学是法国人引为依据的）来说是如此，后来的德国对英法两国来说也是如此。” ——《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社1995年，第9页。 材料二：毛泽东说：“一定的文化（当作观念形态的文化）是一定社会的政治和经济的反映，又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济；而经济是基础，政治则是经济的集中表现。这是我们对于文化和政治、经济的关系及政治和经济的关系的基本观点。那么，一定形态的政治和经济是首先决定那一定形态的文化的；然后，那一定形态的文化又才给予影响和作用于一定形态的政治和经济。” ——《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1991年，第663－664页。 材料三：2006年3月4日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛，在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出：“全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，要求我们必须把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置，着眼于提高人的素质、促进人的全面发展，加强思想道德建设，发展教育科学文化，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。” 请回答：上述材料中蕴含的哲学原理是什么？该原理包括哪些内容？ 三、辨析题 1错误。私人劳动和社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾。因为：（1）私人劳动和社会劳动的矛盾，是商品经济的其它一切矛盾的基础。（2）私人劳动和社会劳动的矛盾，决定着商品生产者的命运。（3）私人劳动和社会劳动的矛盾决定商品经济的本质及其发展过程。 2正确。从实践出发去理解社会生活的本质，是马克思主义世界观重要组成部分。社会生活的实践性主要体现在：（1）实践是社会关系形成的基础。（2）实践形成了社会生活的基本领域。（3）实践构成了社会发展的动力。 3错误。辩证法和形而上学是两种对立的发展观。其区别在于：辩证法用联系的、发展的和全面的观点看问题；形而上学用孤立的、静止的和片面的观点看问题，二者分歧的焦点在于是否承认事物内部的矛盾是事物发展的动力。 4、错误。垄断并不能消除竞争，反而使竞争更加复杂和剧烈：（1）垄断没有消除产生竞争的经济条件。（2）垄断必须通过竞争来维持。（3）任何垄断组织都不可能把包罗万象的社会生产都包下来。 四、问答题 1、价值规律在市场资源配置中的作用表现在：第一，自发调节生产资料和劳动力在社会生产各个部门之间的分配比例；第二，自发刺激社会生产力的发展；第三，自发调节社会收入的分配。价值规律对经济活动的自发调节，也会产生一些消极的后果：第一，可能导致垄断的产生，阻碍技术的进步；第二，可能引起商品生产者的两极分化；第三，由于价值规律作用的滞后性，导致社会资源的浪费。 2、列宁从物质和意识的关系中揭示了物质范畴的深刻内涵，指出：物质是标志客观实在的哲范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。马克思主义物质观具有丰富而深刻的理论意义，表现在： 第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限。 第二，坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。 第三，体现了唯物论与辩证法的统一。 第四，体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的唯物主义奠定了基础。 3、真理和价值是辩证统一的关系，表现在：首先，成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的。任何成功的实践都必然是既遵循了真理尺度，又符合价值尺度，并将二者有机统一起来的结果。 其次、价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的。 最后、真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的。 4、首先，国家垄断资本主义的出现在一定程度上有利于社会生产力的发展，从而部分地克服了社会化大生产与私人垄断资本的矛盾；其次，资产阶级国家凌驾于私人垄断资本之上，代表整个垄断资产阶级的利益，调节经济过程和经济活动，这在一定范围内突破了私人垄断资本的狭隘界限。国家对经济的干预在一定程度上适应了社会化大生产的要求，有利于缓解资本主义生产的无政府状态，促进社会经济较为协调地发展；再次，政府通过国