组合数学-河北经贸大学学科建设与学位管理办公室.docVIP

河北经贸大学课程水平认定 《组合数学》课程大纲 课程名称 组合数学 课程类型 专业选修课 总 学 时 32学时 学 分 2学分 适用专业 计算机科学与技术 开课单位 信息技术学院 一、课程性质 本课程主要研究一组离散对象满足一定条件的安排的存在性，以及这种安排的构造，枚举计数及优化问题，它是整个离散数学的一个重要组成部分。目前组合数学不仅成为数学中的一个重要分支，而且还成为计算机科学，管理科学及其它学科的数学基础。 先修课程：高等数学、线性代数、离散数学。 二、学习目的 通过本门课程的学习，使学生掌握组合数学的基本理论、方法和组合算法，解决排列组合、分拆、分配、递推关系求解、最优化等问题；培养学生的发散思维能力和解决问题的能力，为其他课程的学习打下坚实的基础。 三、学习内容 课程内容与学时分配 课 程 内 容 学时分配 自学 自学研讨调研 第一讲 排列与组合 4 2 第二讲 容斥原理 4 2 第三讲 母函数 4 2 第四讲 递推关系 4 2 第五讲 鸽笼原理与Ramsey原理 6 2 四、学习要求 1. 了解组合数学的基本问题：存在性、计数、构造和优化问题。 2. 掌握组合数学的基本概念：多重集的排列和组合、圆排列和生成函数等。 3. 掌握组合数学的基本定理：牛顿二项式定理、容斥原理、鸽笼原理等。 4. 掌握常系数线性递推关系的特征根法，了解生成函数法和迭代归纳法等求解法。 5. 应用所学的计数方法解决排列组合、分拆、分划等应用问题。 五、考核方式 闭卷考试。 六、推荐教材及参考书目 推荐教材： 1. 卢光辉 等，《组合数学及其应用》，清华大学出版社，2014年5月第1版。 参考书目： 2. 卢开澄 等，《组合数学》，清华大学出版社，2006年12月第4版。 3. 姜建国 等，《组合数学》，西安电子科技大学出版社，2007年3月第2版。 七、学习具体内容和要求 一、排列与组合 学习要求： 掌握加法规则、乘法规则和排列组合的计算方法，理解二项式定理，了解组合恒等式。会用这些原理解决各种排列组合问题 加法规则、乘法规则、排列定义的扩充、多重集的r排列计数、组合定义的扩充、多重集的r组合计数、圆排列、排列生成算法、组合生成算法 2、二项式定理 牛顿二项式定理、几个特殊的牛顿二项式展式。 3、组合恒等式的证明 几种证明组合恒等式的方法；组合意义的解释。 学习重点： 多重集合的概念及其排列组合，二项式定理及其基本性质。 二、容斥原理 学习要求： 掌握容斥原理，熟练运用容斥原理求解问题。 学习内容： 1、容斥原理 容斥原理的证明、容斥原理的推广、用容斥原理求解错排问题。 2、相对位置上有限的排列问题 相对位置的排列问题、棋盘多项式、带有禁区的排列问题。 学习重点： 容斥原理的思想及表达形式，具有有限重复数的多重集合的人r组合数问题。 三、母函数 学习要求： 掌握母函数的定义、性质、运算；熟练运用母函数求解问题。 学习内容： 1、母函数的基本概念、运算 普通母函数、指数型母函数、母函数的基本运算。 2、母函数在排列、组合中的应用 母函数在排列计数中的应用、母函数在组合计数中的应用。 3、整数的析分 拆分的概念、拆分的计算、母函数在拆分中的应用。 学习重点： 应用母函数解决实际问题。 四、递推关系 学习要求： 掌握递推关系的基本理论；掌握对常系数线性齐次、非齐次递推关系及非线性递推关系的求解方法。 学习内容： 1、递推关系的建立 几个典型的递推关系模型的建立。 2、常系数线性齐次递推关系 常系数线性齐次递推关系的概念、解的结构、求解方法。 3、常系数线性非齐次递推关系 几种特殊形式的常系数线性非齐次递推关系的解的结构、求解方法、非线性递推关系求解的迭代法。 学习重点： 递推关系的建立过程，k阶常系数线性齐次递推关系通解结构，k阶常系数线性齐次递推关系求解的一般方法。 五、鸽笼原理与Ramsey原理 学习要求： 掌握鸽笼原理与鸽笼原理的加强形式，并会用鸽笼原理与鸽笼原理的加强形式讨论和解决实际问题。理解Ramsey问题，会讨论简单的Ramsey数。 学习内容： 1、鸽笼原理的简单形式 鸽笼原理的简单形式，利用鸽笼原理解决实际问题。 2、鸽笼原理的加强形式 鸽笼原理的加强形式及推论，鸽笼原理加强形式的应用举例。 3、Ramsey问题与Ramsey数 经典Ramsey问题的提出与证明，Ramsey问题的延伸，Ramsey数及其相关定理。 学习重点： 鸽笼原理的应用，Ramsey 数的判定。 2