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高雄市立中山國中學九十九學年度第一學期第三次段考一年級國文科試題卷 一年　　班　座號　　　姓名 電腦閱卷代號：01 單選題：每題2分，共佔76％ （ ） 1.以下關於沈復的名號以及著作的說明，何者正確？ (A)取名「復」，是因為他正好在冬至當天出生，正合冬至後陽盛陰衰，天地萬物嶄露生機的【易經。復卦】卦象 (B)取字「三白」則源於北方農諺：「要宜麥，見三白」，表示來年的收成要好，今年就要下三場大雪凍死害蟲，有預卜來年更好之意 (C)而號「梅逸」，則是因為他跟宋朝詞人林和靖一樣喜歡梅花，個性也隱逸淡泊 (D)其著作【浮生六記】，是他的個人作品集，但其中有兩記已經亡佚，尚存四記。文字質樸，深受讀者喜愛。 （ ） 2.「慣用語」常見於口語中，是一種短小、定型、意義有所引申的短語，表現力極強。請從以下與「成語」配對的意思中，找出錯誤者。 (A)焚琴煮鶴/殺風景 (B)事後諸葛/馬後炮 (C)李代桃僵/背黑鍋 (D)倒行逆施/開夜車。 （ ） 3.下列摘釋的形音義配合完全正確的是 (A)再接再「厲」---ㄌ一ˋ，奮起 (B)「涎」著臉---ㄒㄧㄢˊ，口水 (C)明察秋「豪」---ㄏㄠˊ，鳥獸在秋天新長的細毛，比喻極微小的東西 (D)貪「焚」---ㄌㄢˊ，貪心 （ ） 4.甄長壽今年正值「強仕之年」，上有兩位「花甲逢春」的高堂、剛過「花信之年」的嬌妻，與他們愛的結晶---「周晬之年」的小女兒，一家和樂融融，幸福美滿。請問，甄長壽一家人的年齡總和數字為 (A)135 (B)171 (C)185 (D)191 （ ） 5.請找出成語關係與其他三組不同的組別。 (A)釜底抽薪/揚湯止沸 (B)過眼雲煙/電光石火 (C)以鄰為壑/損人利己 (D)自甘墮落/自暴自棄 （ ） 6.請從四個選項中，找出沒有「敏銳的觀察力」與「豐富的想像力」的句子。 (A)煙會說話，風有顏色 (B)夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空 (C)妹，妳真會諂媚欸！也不怕閃到舌頭！ (D)他在山頭的一個古老的建築物裡彈琴，琴聲傾瀉出來，像冷冽的水珠那樣傾瀉出來。 （ ） 7.以下各組形似字中，何組的讀音完全不同？ (A)風聲鶴「唳」/轉「捩」點/暴「戾」之氣 (B)「眷」顧/入場「券」/手不釋「卷」 (C)夢「魘」/「饜」足/笑「靨」 (D)「胯」下/「誇」獎/「跨」年晚會。 （ ） 8.有一位父親向兒子的老師詢問其子的學習狀況，老師只說了一句：「七竅已通六竅」。請問經過分析，何者說明不正確？ (A)這位父親望子成龍心切 (B)老師的回答避免了尷尬 (C)兒子的學習狀況極差 (D)家長過度的關心會造成孩子學習上的壓力。 （ ） 9.洪醒夫在【紙船印象】中提到的「紙船」，其實是象徵「母愛」，請找出以下選項中，象徵意義有誤者。 (A)「紅豆」生南國，春來發幾枝---相思 (B)唯見「長江」天際流---鄉愁 (C)「玫瑰」玫瑰，最嬌媚---愛情 (D)春節拜拜最愛用「鳳梨」---財運興旺。 （ ）10.「快樂是一種感覺，它來自心靈的充實，卻未必得自物質的豐裕。所以我們看見有人儘管窮困，但樂觀進取，毫無怨尤，他笑口常開；而有人富可敵國，卻坐擁愁城，與快樂絕緣。」請問題目中這兩種人的生活態度不同的原因，與下列哪個選項的中心思想不符合？ (A)鷦鷯巢於深林，不過一枝；偃鼠飲河，不過滿腹 (B)心安茅屋穩，性定菜根香 (C)晚食以當肉，安步以當車，無罪以當貴 (D)沒有的不去想，已有的學分享。 （ ）11.「希臘諺語：『小心那個只讀一本書的人！』那種人好像穿了甲冑在睡覺，隨時準備行動，實在是不可輕蔑的。」請問下列哪種說法，可以解釋題目的含義？ (A)學問在精不在多 (B)為學切忌自高自大 (C)盡信書，不如無書 (D)文字就像利刃，使用不當就會傷人。 （ ）12.「十歲為神童，二十三十為才子，四十五十為名臣，六十為神仙，可謂全人矣。」文中「六十為神仙」的含意，最接近孔子對於生命的哪種體認？ (A)四十而不惑 (B)五十而知天命 (C)六十而耳順 (D)七十而從心所欲不踰矩。 （ ）13.承上題，這段文字所要表達的內涵為下列何者？ (A)小時候如果可以提早成功，將來的成就便不可限量 (B)每個人都要相信自己有成為全人的可能性 (C)時光一去不復返，要把握當下，及時努力 (D)在人生的各個階段都要設定努力的目標，發揮所長，體驗生命的價值。 （ ）14.所謂的「代詞性助詞」，指的是在詞性結構上雖是「助詞」，但在翻譯的時候卻有「代詞」的意思，例如「心之『所』向」的『所』，稱代的就是沈復心裡所想到的『事物』。請試著判斷下列的四個選項中，括弧內的字詞，何者不是「代詞性助詞」？ (A)路見不平，拔刀「相」助 (B)本是同根生，「相」煎何太急 (C)招待不周，請「見」諒 (D)匹夫「見」