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D1-3科學哲學的認識論-中央大學太空科學研究所.PDFVIP

D1-3科學哲學的認識論-中央大學太空科學研究所.PDF

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D 1-3 科學哲學的建立 科學哲學的認識論 林崇安 中央大學太空所 一、前言 ●總綱:科學哲學是以「科學方法」對各種「存在」追根究底,以增加 智慧、減除疑惑的一門學問。此中針對「科學方法」追根究底時,出現 了哲學的第二大主軸:認識論。此處連結到自然科學的研究方法,並有 科學哲學的增智模式。科學哲學認識論的法則 :一為觀測與實驗的具體 認知,一為直覺與推理的抽象體悟。 二、正確的認識 【論題:認識論】 認識論=知識論 :是哲學範疇中研究人類如何獲得正確的知識,此 中涉及科學的方法論。 認識論的探索方法 : A 形上學的方法(以直覺、夢、臆想等非理性之方式) B 科學的方法(以觀測、推理、模擬等理性之方式) 【論題:如何追根究底?】 (1 )首先,要掌握研究對象的性質、類別。 依據性質,分清(a )範疇類、(b )因果類、(c )價值類等不同類別。 處理各類問題時,要先蒐集資料、過濾資料、整理資料,例如,統計 眾人的性向分佈;統計颱風強弱的不同、路徑的變化等;統計不同的 河川流量等,得出定性與定量的結果。這些資料有賴平時長期的觀察 1 與統計,屬科學研究的基本素材。 (2 )接著,要釐清問題,可參考費曼(R. P.Feynman,1918-1988 )的主張: 一般典型的人生問題,也就是宗教苦心孤詣積極於提供答案的問 題,總跳不出以下這個形式:「我應該這麼做嗎?我們該做這件事 嗎?政府應該這麼做嗎?」等等之類。 為了回答這樣的問題,我們可以把問題分為前後兩個部分。  (A)頭一個部分是:「如果我照這樣做了,會發生什麼事情呢?」  (B)而接下來的部份則是,「那會發生的事情是我所要的嗎?它 對我有什麼價值或好處?」 (A )這兒的第一部分問題,即「如果我這麼做,什麼事情會發生?」 是一個不折不扣的科學問題。【真假的問題】事實上,科學 可以被定 義為:專門用來試圖回答「如果我這麼做,什麼會 發生?」這類問題的一種方法,以及經由此種方法所獲致的 一切資訊或知識。此方法的基本技術無他,就是實驗:實地 履行,然後看結果。 (B )而整個問題的第二部分「我應該這麼做嗎?」【價值判斷的 問題】裡面包含了我們是否願意看到預期的結果發生,發生 的結果有什麼價值,以及我們如何來判斷該結果的價值。我 認為這個部份一定是自外於科學,原因是即使知道什麼事會 發生,我們仍不能馬上直接回答這部分的問題,中間還須經 過一翻道德上的判斷。道德觀點,也就是宗教的倫理面向, 在科技日新月異下,仍然會一直持續著原樣,完全不會跟新 的科學知識發生衝突。 (3 )而後:不斷追究「為什麼?」 對真假的問題、價值判斷的問題要不斷追究「為什麼」,就會出現「哲 學問題」。追究時,正反兩面都要追問,如果呈現勢均力敵的看法, 就出現兩難問題。一旦探索這些「兩難問題」,就進入哲學的門檻了。 ○「兩難問題」有哪些? 例如,唯心與唯物;波動與粒子;理性與感性衝突時的婆媳問題、跳 槽問題、勞資問題、環保與增產…。 2 真正的大哲學家就是善於釐清兩難問題;真正的大哲學家就是善於面 對兩難問題;真正的談判高手就是善於處理兩難問題。所謂成功的人 生,就是培養出正面能力(智慧、慈悲、毅力)能解決兩難的問題。 這種正面的能力也是一種存在。 ○如何處理兩難問題? 處理兩難問題的兩種途徑 : (1 )透過聽聞、思考:向有經驗者尋找多種答案。自己眼中的兩難問 題 ,在有經驗者的眼中,常不是兩難問題而是淺顯而有明確答案的問 題 。 (2 )透過直覺、靈感:例如,跳出思慮,使自己保持在輕鬆的運動、 散步中,突然會冒出答案。由於是自身面

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